16.(14分)【答案】1.-22686(1分)Ⅱ.(1)①>、<、>、>(4分)②CD(2分)(2)①1:0.5(2分)②该可逆反应的正反应是放热反应,升温,平衡向左移动NO2的平衡转化率降低;当温度升高一定程度时温度对反应影响起主要作用,投料比因素可以忽略(等合理答案)(3分)③0.44(或9)(2分)【解析】1.根据盖斯定律知,量=1 1×2--196,mx-1303,mⅡ.(1)①从反应条件看,以甲容器为参照,该反应是放热反应,乙容器的温度高于甲,相当于甲到乙时,平衡228.6k向左移动,NO的平衡转化率减小;该反应是等气体分子数反应,气体分子数不变,但是温度升高,气体压强增大NO体积分数减小;平衡常数减小,②在恒温恒容条件下,气体密度始终不变,A项错误;气体总质量不变,气体总物质的量不变,故混合气体摩尔质量始终不变,B项错误;SO3的浓度不变,表明正、逆反应速率相等,C项正确;NO和NO的生成速率相等,说明NO的生成速率等于消耗速率,D项正确。故选C、D(2)①相同温度下,n(SO2):n(NO3)(投料比)越大,NO2的转化率越大,曲线a代表投料为1:0.5;②分两段解释:前一段(温度较低),从温度对平衡影响角度解释;后一段,当温度较高时,投料比影响较小,温度影响较大,故转化率趋于相等③A点代表的投料比为1:1,设A点总压强为pNO, (g) SO,(g)mSO, (g) NO(g)起始物质的量/mol1转化物质的量/mol0.40.40.40.4平衡物质的量/mol0.60.40.各组分的物质的量分数分别是:(SO3)=g(NO3)=30%,g(SO3)=(NO)=20%,分压分别是:p(SO2)=pN)=平pSO)-NO)=023,K=2503=32x032==04
22.【写作指导英雄精神就是民族精神,如何评价英雄,如何看待英烈,反映的是核心价值观,体现的是时代的精气神。对光辉历史的铭记、对英烈的怀念和崇敬,是我们砥砺前行中强有力的鼓舞、鞭策和激励,也是我们义不容辞的责任和使命。题目给了三则材料,三则材料层次感强,角度多元。第一则讲述了四川凉山灭火英雄的故事,告诉我们要铭记英雄致敬英雄;第二则借郁达夫的话告诉我们应当敬重爱惜英雄;第三则说明英雄对一个民族的重要性,三则材料的核心是;如何看待(对待)英雄、英雄精神?写作上,可以从以下角度展开第一,从是什么的角度思考:什么人是英雄?英单精神的内涵是什么?国班当头挺身而出;见义勇为舍己救人;为弱者发声;艰苦奋斗攻克科技难题;精益求精铸造大国重器;坚守平凡岗位几十年如一日;冲锋在前杀敌报国马革裹尸;坚守正道宁死不屈;忧国优民心系天下;扶贫济图声援弱者…这些都是英雄。英雄精神是“精忠报国”的爱国精神;是“砍头不要紧只要主义真”的信仰精神;是“死在戈壁滩埋在青山头”的奉献精神;是“卧薪尝胆”的奋斗精神;是精益求精追求卓越的工匠精神:是挺身而出见义勇为的无提精神:是舍我其谁义不容辞的担当精神:是赤诚专一不忘初心的实干精神…第二,从为什么的角度思考:我们为什么需要英雄?(英雄精神的价值与意义)比如:榜样的力量;模范的引领;个人成长的需要;家国发展的需要……特别要写现实的针对性。针对现实中的丧文化“佛系青年宅”“娘”“历史虚无主义“娱乐化”“精致的利己主义”“功利浮躁”等,中国正处于社会转型时期,一些人的精神世界会出现迷茫,一些道德滑坡、价值失范现象可能凸显,一些青少年对审美、对精神气质的追求可能偏离正轨。越是这样的时候,越需要我们营造好、弘扬好英雄精神。对个人来说,以英雄为偶像,是思想净化精神补钙的过程。对一个社会来说,以英雄为偶像,是激浊扬清净化风尚的需要。对子一个国家来说,以英雄为偶像是战胜险阻实现梦想的动力。第三,从怎么办的角度思考:如何看待英雄,如何评价英雄?一个有希望的民族不能没有英雄。一个有前途的国家,不能没有先锋。在新的时代,我们要崇尚英雄,传承英雄精神;致敬英雄为英雄正名;追随英雄让英雄情怀成为时代的主旋律;尊重英雄铭记英雄,不能让英雄流血又流泪。
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