2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-HUN]五试题

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40.【参考答案】(1)①社会意识由社会存在决定，并随着社会存在的变化而变化。社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的社会意识对社会发展具有推动作用。(4分)②红色资源是红色信仰的物质载体，红色信仰产生于中国革命的实践，是中国共产党团结带领中国人民继续前进的精神支撑，树立红色信仰，有利于激发红色资源的时代价值，推动中国特色社会主义事业的发展。(4分)③保护和利用好红色资源，挖掘红色基因，对于振奋民族精神，坚定理想信仰，培育和弘扬社会主义核心价值观，实现乡村振兴和中华民族伟大复兴具有重要意义。(4分)(2)①人们的精神活动离不开物质活动，红色资源是红色基因的重要物质载体。(3分)②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，传承红色基因，需要开发和利用红色资源，塑造红色文化环境，开展弘扬红色文化的相关活动。(4分)③文化对人的影响具有潜移默化的特点，传承红色基因，需要创新营造红色氛围。(3分)(3)示例：①保护革命旧址，传承初心使命。（2分)②创新利用方式，弘扬红色文化。(2分)（满分4分，其他答案言之有理亦可酌情给分)【考查点】本题考查社会存在与社会意识的关系、文化对人的影响。【解析】(1)第一步：分析设问由设问中“分析说明…”可知本题属于体现说明类试题，知识限定是社会存在与社会意识的关系。第二步：思路梳理本题为哲学类小切口试题，解答时首先调用教材中社会存在与社会意识关系的相关知识，然后提取材料中陕西省关于红色资源开发利用的事迹，最后将知识原理和材料信息相结合演绎分析“红色信仰”与“红色资源”之间的关系即可。具体分析如下：①社会意识由社会存在决定，并随着社会存在的变化而变化一→红色基因是我们党在长期奋斗中淬炼的先进本质、思想路线光荣传统和优良作风的总称。传承红色基因，需要开发和利用红色资源→红色资源是红色信仰的物质载体，红色信仰产生于中国革命的实践，树立红色信仰，有利于激发红色资源的时代价值，推动中国特色社会主义事业的发展；②社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的社会意识对社会发展具有推动作用→陕西省积极创新革命旧址利用方式，打造体验式窑洞群、建设革命文物大数据库、举办革命文物展览等→保护和利用好红色资源，挖掘红色基因，对于振奋民族精神，坚定理想信仰，培育和弘扬社会主义核心价值观，实现乡村振兴和中华民族伟大复兴具有重要意义。(2)第一步：分析设问由设问中“对…说明”可知本题属于体现说明类试题，知识限定是文化对人的影响。第二步：思路梳理本题知识范围明确，解答时首先调用教材中文化对人的影响的相关知识，然后提取材料中陕西省开发利用红色资源的具体信息，最后将知识原理和材料信息相结合演绎分析即可。具体分析如下：①人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中→传承红色基因，需要开发和利用红色资源→红色资源是红色基因的重要物质载体；②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动→陕西省创新利用革命旧址、窑洞群、数据库、线下体验中心等→传承红色基因，需要开发和利用红色资源，塑造红色文化环境，开展弘扬红色文化的相关活动；③文化对人的影响具有潜移默化的特点→5年来举办革命文物展览900余个、开展活动2400余场次、参观人数超8000万，大批展览引起强烈反响并在全国获得荣誉→传承红色基因，需要创新营造红色氛围。(3)第一步：分析设问本题属于开放探究之宣传标语类试题，限定情境为保护红色资源，答案条数限定为两条，每条限14个字以内。第二步：思路引导解答本题，可结合陕西省聚焦红色资源的开发利用，从革命文物保护和红色资源创新方式两个角度设计标语，语言简练、主题鲜明、朗朗上口即可。腾远高吉