2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-GX]八试题

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习全围1®0所名接单元测试示范表教学札记防老”观念中的封建愚味思想。这启示我们①文化继承要淘汰传统、不断创新②把握好文化继承与发展的关系③要在发展的基础上继承④不断为传统文化注入时代精神A.①③B.①④C.②③D.②④解析：要淘汰传统文化中过时的、落后的部分，①错误；在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，③说法错误。答案：D8.2021年10月，某校将由传统武术改编成的课间操引入校园，培养学生的意志品质，以此形成独具特色的健康教育课程。可见，教育①是人类特有的传承文化的能动性活动②具有选择、传递、创造文化的特定功能③是传播科学文化知识的根本途径④能收集、选择、传递、储存文化资源A.①②B.①④C.②③D.③④解析：教育是传播科学文化知识的重要途径，但不能说是根本途径，③错误；科学技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本转变，④不选」答案：A9.诗剑舞《逍遥》提取了重阳节登高野游、执洒畅饮的元素，将诗酒流韵与剑侠潇洒相结合，用刀光剑影舞之，和悠扬的古乐器奏之，还复心神之澄静，复具人性之高扬。观众从中感受中国传统文化，自豪感油然而生。这启示我们①文化创新需要继承传统、推陈出新②文艺作品具有满足人民群众健康有益的需求的价值③艺术形象的成功塑造需要观众具备必要的审美素养④文化创新需要加强对外文化交流A.①②B.①③C.②④D.③④解析：艺术形象的成功塑造要立足于社会实践，创造出人民群众喜闻乐见的文化内容，而不是需要观众具备必要的审美素养，③错误；材料未体现加强对外文化交流，④不选。答案：A10.对于春节期间“磕头拜年”，网友甲认为，“磕头拜年”的仪式感，使传统文化得以传承；网友乙认为，“硫头拜年”不是表达亲情孝道的唯一方式，现在的握手拜年、短信拜年、视频拜年都可以表达人们的敬意，不该将“磕头拜年”的年俗与亲情孝道画等号，“磕头拜年”没有价值。对此，下列说法正确的是①乙的不足之处在于忽视了传统礼仪文化的时代价值②甲的合理性在于认识到传统礼仪文化是民族精神的结晶③拜年礼仪演变是社会进步的突出表现和主要标志④中华传统礼仪文化在保留基本特征的同时也需要因时而变A.①③B.①④C.②③D.②④解析：民族精神是优秀民族文化的结晶，②错误；③说法夸大了拜年礼仪演变的地位，不选。答案：B11.革命文物，承载着共产党人的红色基因，记录着党和人民的鱼水之情，更蕴含着共产党人的信仰【23·DY·政治-R-必修3-QG】15