名校联考·2024届高三总复习·月考卷 历史(XS4J)(一)1答案,目前2024-2025英语周报圈已经汇总了名校联考·2024届高三总复习·月考卷 历史(XS4J)(一)1答案的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
本文从以下几个角度介绍。
1、名校大联考2023-2024高三第四次联考历史
2、2024年名校联盟优质校高三大联考历史
3、名校大联考2023-2024学年度高三第一次联考历史
4、2024名校联盟历史第三次联考
5、名校联考2023-2024学年度高三第四次联考
6、名校联盟2023-2024高三四月联考
7、2024年名校联盟高三4月联考
8、名校联盟2023-2024学年高三4月联考二文综
9、名校大联考2023-2024高三第五次联考历史
10、2023-2024名校联盟高三四月联考
(一)1答案)
教学全国@⊙所名校单元测试示范卷札记C项。答案:D4.阿兹特克以村社为生产单位,土地分配给各家族耕作并由长子继承,但只有使用权,次子结婚时,可以获得新的份地。土地三年不耕种,村社有权收回。这说明阿兹特克A.村社实行土地公有制B.土地全部归村社所有C.尚未出现贫富分化D.土地兼并现象严重解析:由材料中“以村社为生产单位,土地分配给各家族耕作”“村社有权收回”等可得出,土地的分与收全部由村社来决定,这说明村社实行土地公有制,故选A项。结合所学知识可知,阿兹特克人的土地除了村社的公有土地外,还有贵族私有的部分,排除B项;由材料无法得出是否出现贫富分化,排除C项;D项说法与材料主旨不符,排除。答案:A5.“奴隶主和奴隶的阶级对立、奴隶制残酷的剥削产生的基础在于带有一定动物性的人类劳动的发展决定的私有制的社会生产关系的形成。”据此可知,私有制的产生A.具有残酷性B.体现反动性C.具有进步性D.呈现渐进性解析:由材料中的“人类劳动的发展决定的私有制的社会生产关系的形成”可知,私有制是劳动发展的产物,具有进步性,故C项正确,排除B项。A项对材料主旨理解错误;D项由材料信息不能得出。答案:C6.1730年前后,西班牙出现了一种与吃玉米过多且饮食不均衡有关的疾病陪拉格病。此后,陪拉格病在意大利蔓延,流行于托斯坎尼地区和威尼斯地区的贫苦农民中间。陪拉格病在欧洲的出现及流行客观上反映出A.物种的洲际流动B.工业革命对环境的破坏C.欧洲民众卫生意识的落后D.美洲传染病的传播解析:随着商业革命的开展,物种出现洲际流动,美洲作物玉米在欧洲传播开来,成为重要的粮食作物,故选A项。1730年前后,工业革命尚未开始,而且这不是环境污染导致的,排除B项;陪拉格病是由饮食不均衡引起的,而非卫生意识落后导致的,排除C项:陪拉格病不是从美洲传播到欧洲的,排除D项。答案:A7.16世纪,在美洲的西班牙人、葡萄牙人若要吃面包,需要进口欧洲小麦。进入17世纪,智利发展成南美洲的小麦产区,其产品除了供应本地外,还被运往巴西、古巴、秘鲁等地。由此可推知,小麦在美洲的传播A.促进了殖民地的近代化B.为欧洲移民在美洲生活创造了条件C.推动了奴隶贸易的兴起D.极大改善了土著居民的生活解析:材料表明,小麦在美洲的种植规模扩大,出现了区域生产中心,还出口到其他地区,这可以让美洲大陆的欧洲移民不需要进口欧洲小麦,使他们能够在殖民地保持与在欧洲差不多的饮食习惯而常住美洲,可见小麦在美洲的传播为欧洲移民在美洲生活创造了条件,故选B项。材料反映的不是近代化,排除A项;奴隶贸易早于17世纪排除C项;土著居民主要是印第安人,他们主要食用玉米等美洲作物,小麦的传播,使得他们有机会接触到小麦,但“极大改善了”生活说法错误,排除D项。答案:B8.1647年,位于西印度群岛的巴巴多斯岛,一位游客参加了一个派对,派对盛宴上有乳猪及一种名为“Kill Devil'”的饮料。“Kill Devil'”是由附近种植园中甘蔗榨糖后的副产品酿制而成的。这一史料可用来说明A.跨太平洋贸易的繁荣B.欧洲殖民者改良美洲物种C.美洲出现了商业革命D.殖民扩张推动了物种迁移【23新教材.DY·历史-R-选择性必修2-SD】
本文标签: