中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]历史试题-2024-2025英语周报圈

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习全围1®0所名接单元测试示范老教学札记险”。1981年12月，全国农村工作会议纪要指出，“全国农村已有90%以上的生产队建立了不同形式的农业生产责任制”，建立农业生产责任制的工作获得迅速进展。一摘编自郭大钧主编《中华人民共和国史(1949一1993)》(1)根据材料并结合所学知识，概括农业生产责任制发展的特点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，浅谈你对改革开放后我国农村社会变革的认识。(6分)答案：(1)特点：农户自发；政府肯定；形式多元；不触动社会主义经济基础。(6分，答出三点即可)(2)认识：积极的农村社会变革有利于农业和其他经济部门的发展；农村社会变革受到政府政策的影响；政府对农村社会变革要进行合理引导。(6分，其他答案言之有理亦可)18.阅读材料，完成下列要求。材料一香港在回归之前是一个长期受英国管辖的资本主义社会，因此，香港有相当部分人并不接受社会主义制度，并对中国共产党存有疑虑甚至恐惧。内地采用“一国两制，港人治港，高度自治”的方式，是使绝大部分香港人能接受的最合理的方式。香港作为祖国内地最大的投资伙伴的地位早已确立，在中国的对外开放中，香港所起的作用功不可没。如果香港能保持繁荣，不仅中国的综合国力可以得到提高，而且中国的现代化事业的发展也可以有一个良好的条件。香港回归是很多西方国家不愿意接受的事实，中国既要维护国家主权完整，又要使香港在回归后对西方保持吸引力，实行“一国两制”无疑是最好的方式。一摘编自周建明《从香港回归论及“一国两制”的前景》材料二“一国两制”香港模式的成功经验表明：“一国两制”是祖国统一的最佳方式，它同样适用于台湾问题的解决。但是，台湾问题有其特殊性和复杂性，不能将“一国两制”香港模式一成不变地套用于台湾。因此，两岸应携手合作，探讨出使双方都能接受的“一国两制”的“台湾模式”。早在1984年，当一位日本朋友问邓小平对解决台湾问题的政策是否同对香港的一样时，邓小平说：“我说更宽。所谓更宽，就是除了解决香港问题的这些政策可以用于台湾以外，还允许台湾保留自己的军队。”摘编自陶晓琴《“一国两制”的香港模式与台湾问题解决的现实路径》(1)根据材料一，指出我国在香港问题上实行“一国两制”的原因。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识，比较我国政府对台湾与香港基本政策的异同，并说明“一国两制”政策的意义。(6分)(3)你认为当今推动祖国统一实现的有利条件有哪些？(4分)答案：(1)原因：部分香港人受意识形态影响，对中国共产党持疑虑态度；实行“一国两制”便于英国和西方国家接受；维护香港繁荣，助力内地改革开放的需要。(4分)(2)相同点：设立特别行政区，都享有高度自治权；都保持现行的社会制度不变。(2分)不同点：台湾可保留军队，香港则不能。(2分)意义：有利于实现祖国的和平统一大业，有利于保持台湾、香港地区的稳定与繁荣。(2分)(3)有利条件：综合国力的增强和国际地位的提高；两岸人民渴望统一；两岸经济、文化交流的频繁；香港、澳门的成功经验；国际局势的缓和。(4分)19.阅读材料，完成下列要求。材料一在中国共产党执政建设时期，邓小平作为第二代领导集体的核心，总结和吸取前三十年执政建设中的许多挫折和沉痛教训，提出邓小平理论。当然，邓小平理论也不只是邓小平一人的理论。当中共十四大提出邓小平理论的时候，邓小平特别提出要写上“集全党的智慧、尊重群众首创精神”，他还通俗地解释道：农业改革不是我发明的，是安徽凤阳小岗村农民的首剑；开放也不是我的首创，是广东宝安县群众和千部的贡献。邓小平认为中国特色社会主义建设还没有完成，中国特色社会主义理论还要在实践中不断发展完善。这个思想也写入党的十四【23新教材·DY·历史-R-中外历史纲要（上）-QGB】63

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