2024高考名校导航金卷(一)生物试题核对-2024-2025英语周报圈

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·生物·参考答案及解析递质释放，当河豚毒素的作用消除后，突触前膜神程，通过促进GLUT4基因表达和促进含GLUT4经递质的释放恢复，该现象说明动作电位与神经递囊泡与细胞膜的融合，使细胞膜上的GLUT4量增质释放的关系是动作电位的传导促进神经递质的加，加速葡萄糖的转运，进而降低血糖。此过程能释放。若神经末梢的细胞外液中没有钙离子，即便促进葡萄糖进入该细胞，维持人体血糖含量的相对该部位产生了动作电位，也没有神经递质的释放，稳定。综合分析，可推断动作电位、钙离子跨膜运输和神(3)本实验的目的是验证胰岛素调节细胞吸收葡萄经递质释放三种生理现象之间的关系是动作电位糖的速率是通过调节GLUT4在细胞中的分布实通过诱导钙离子跨膜运输来促进神经递质的释放。现的，实验材料有经过改造的骨骼肌细胞（表达出(4)实验目的是验证细胞内钙离子浓度可影响神经的GLUT4带有绿色荧光)、胰岛素、适宜的葡萄糖递质的释放量。为了充分证明该结论，分析两种方溶液等，实验思路：将等量的改造的骨骼肌细胞加案：方案一：施加钙离子通道阻断剂后，然后刺激突入等量适宜浓度的葡萄糖溶液平均分成甲、乙两触前神经细胞，检测神经递质的释放量，能够反映组，甲组加入适量的生理盐水，乙组用等量一定浓细胞内钙离子浓度较低时对神经递质释放的影响。度的胰岛素处理后，持续监测骨骼肌细胞内绿色荧而在钙离子通道阻断剂存在的条件下，增加细胞外光的分布情况。液的钙离子浓度无法改变细胞内的钙离子浓度，不28.(9分，除标注外，每空1分)能反映细胞内钙离子浓度较高时对神经递质释放(1)人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化的影响。因此实验方案有缺陷。方案二：能反映细学物质容易合成、原料广泛、效果稳定胞内钙离子浓度较高和较低时分别对神经递质释(2)浸泡法低空气湿度较高放的影响。实验方案设计较全面，实验结果较明(3)平行重复避免偶然性，使实验结果更准确确。因此，方案二优于方案一。(4)将多株生长发育状况相同的云杉苗随机分为等(5)由题意可知，河豚毒素能影响兴奋的传导过程，数量的三组，用浓度配比为6：4的吲哚丁酸钾和所以可用作局部麻醉、镇痛剂、抗肌肉痉挛剂等。萘乙酸钠混合液分别浸泡5h、6h、7h,其他条件相故选bcd。同且适宜，观察每组云杉苗的生长情况(2分）27.(7分，除标注外，每空1分)【解析】(1)植物生长调节剂是指人工合成的对植(1)肝糖原的分解和非糖物质的转化人体血糖含量上升时，促进胰岛B细胞分泌胰岛素；血糖含量物的生长发育有调节作用的化学物质，植物生长调节剂有效果稳定、原料广泛、容易合成等特点。上升还可作用于下丘脑通过相关神经促进胰岛素(2)在探究植物激素类似物对植物的作用时，材料的分泌(2分)用生长素类似物处理时使用的方法有浸泡法和沾(2)促进GLUT4基因表达和促进含GLUT4囊泡与细胞膜的融合促进葡萄糖进人该细胞，维持人蘸法。从本题题意看，本实验使用的是浸泡法，浸体血糖含量的相对稳定泡法适用于溶液浓度较低的情况，且应在遮阴和空(3)将等量的改造的骨骼肌细胞加入等量适宜浓度气湿度较高的环境中进行。的葡萄糖溶液平均分成甲、乙两组，甲组加人适量(3)每组云杉苗的数量至少为3个，这是遵循了实的生理盐水，乙组用等量一定浓度的胰岛素处理验的平行重复原则，这样可以避免偶然性，减小实后，持续监测骨骼肌细胞内绿色荧光的分布情况验误差，使实验结果更准确。(2分)(4)据图可知，在图示实验范围内，吲哚丁酸钾和萘【解析】(1)正常情况下，人体的血糖来源除食物中乙酸钠浓度配比为6：4时生长量最大，可选择该糖类的消化吸收外，其他途径还有自身肝糖原的分浓度的混合液进行实验。本实验要探究5h、6h、解和非糖物质的转化。胰岛素能降低血糖，当人体7h三种浸泡时间哪一个更佳，则实验的自变量为血糖含量上升时，会促进胰岛B细胞分泌胰岛素；处理时间（浸泡时间）；无关变量包括云杉苗的数还可作用于下丘脑通过相关神经促进胰岛素的分泌。量、长势、使用混合液的体积等，无关变量应保持等(2)由图可知，当机体的胰岛素分泌增加时，胰岛素量且适宜。观察每组云杉苗的生长情况，生长量最与靶细胞膜上的胰岛素受体结合，经过信号传导过大的即为最佳浸泡时长。41

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