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时期相比毫不逊色”，中国取得了“全世界所有发展中国家和主要发达国家在同一时期取仅公开表达了努力实现德国重新统一一的愿望，还积极地付诸行动。这表明()得的最高增长率”。这一时期中国经济建设取得的成就，主要得益于(A.联邦德国积极主动推动统一进程B.联邦德国，民主德国在意识形态上逐渐靠拢A.借鉴了苏联的工业化模式B.劳动者生产建设热情高涨C.苏联解体导致国际格局发生改变D.经济全球化推动了政治的一体化C.抗美援朝激发爱国热情D.党和政府正确的战略部署二、非选择题：共52分。第17~19题为必考题，每个试题考生都必须作答。第20~22题为10.2006年末，中国城镇国有和集体等公有制经济单位的就业人员为7417万人，比2002年选考题，考生根据要求作答。减少了1074万人。而有限责任公司、股份有限公司以及外商和港澳台商投资企业等其(一)必考题：共2分。他经济类型单位的就业人员，则从2002年的2379万人增加到4068万人；城镇私营个17.(16分)阅读材料，完成下列要求。体就业人员为6966万人，比2002年增加了2698万人。这反映出()材料一科举制度始于隋代而定型于唐代：“炀帝嗣兴，又变前法，置进士等科。”科举考A.国有企业改革取得初步成效B.非公有制经济促进了我国经济的快速发展试规定以儒家经典为研内容，尤其是集中于“四书五经”，强化了儒家思想的正统地C.经济体制改革提高社会就业率D.社会主义市场经济体制已经完善位。随着隋唐以后造纸术及印刷业的发达，典籍刊印日趋便利，从而扩大了儒学传和1.伯利克里说：“他们（阵亡者）的行动…无愧于他们的城邦。我们这些还生存的人可以传播的范围。特别是科举制度对儒学成为宋以后占统治地位的官方意识形态起了制度希望不会遭遇和他们同样的命运，但是在对抗敌人的时候，我们一定要有同样的勇敢精性保障作用，科举本身也成为官府笼络和控制士人的有效途径。如果说各级官学和书院神。”他强调雅典的存续得益于()是传统中国培育人才的教育机构的话，那么，科举制度则是传统中国选拔朝廷所需人才A.公共事务的决策程序B.积极参政的公民群体的抡材制度。科举制以各级官学及书院为基础，从众多士人中选拔优秀者为官入仕，肩C.良好的道德风尚D.发达的城邦教育负着将众多士人选拔出来为朝廷所用的职责，是传统社会阶层流动的重要渠道，是将士2.中古西欧的封建社会，在最高王权与最底层的农奴之间，不止有一层封主，每个领主都可人纳入官府体制的重要途径。以将白己的封地封给属下，一个大领主相对于国王来说是附庸，相对于自己分封的中小材料二晚清出现的新知识阶层对清政府的态度，经历了对朝廷寄予希望、游离观望、失贵族来说就是领主。这使得西欧()望乃至绝望的变化过程。他们已非知识与社会价值的垄断与独占者；他们不再与政治权A.中央集权不断加强B,领土面积呈扩大趋势C.形成了严格的等级序列力必然地连在一起；他们不再是一个身份明显的知识集团；他们不再是社会金字塔顶层D.出现了分裂割据的局面13.英国议会在1870年和1876年先后通过了两部教育法，规定所有适龄儿童必须入学；责上的人；他们不再是一个排他性的特权阶级。这个新知识阶层“不是一个以权力、身份为令教育官员定期巡察公立学校运作状况，以保证良好的教育环境与教学秩序。这表明基础的阶层，而是一个以知识、成就为基础的阶层”。英国一以上材料均摘编自左玉河《科举废除与新知识阶层的兴起》A.开始建立义务教育制度B.科技革命与社会进步相互影响(1)根据材料一并结合所学知识，概括科举制在中国古代得以发展的原因，并分析科举C.学校教育以培养技能为主D.政治改革与教育发展相上促进制对中国学术文化的影响。(8分)14.苏联“一五”计划期间，谷物年均产量为7360万吨，“二五”计划期间，又降为7290万吨，均低于1927年的7683万吨。1933年，牛、马、羊、猪的存栏头数只及1929年的…半左右。这反映了当时苏联()A.生产关系超越了生产力发展水B.农业投人不足造成粮食供不应求C.粮食减产严重制约工业发展速度D.粮食安全已成为严重的社会问题15.据美国学者统计，1945年至2000年，美国对外实施了161次包括空袭、干预选举、政治暗(2)根据材料二并结合所学知识，指出“新知识阶层”与传统知识分子有何不同，并分析杀等类暴力事件。美国这些做法()“新知识阶层”对清政府态度发生转变的主要原因。(8分)A.维护了两极对峙的世界格局B.阻止了苏联在欧洲的不断扩展C.遏制了和与发展的时代潮流D.加强了对世界格局的影响力16.联邦德国在建国伊始，就将实现祖国统一的目标明确写入联邦德国基本法：“全体德意志人民仍然要求在自由的自决中实现德国的统一和自由。”此后，联邦德国历任政府首脑不历史B卷试题第3页（共8页）历史B卷试题第4页（共8页）

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