国考1号4·第4套·2024届高三阶段性考试(一)语文试题-2024-2025英语周报圈

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本文从以下几个角度介绍。

都蜂，明天攀登莲花峰顶。”我不同意，决心游览天都三、峰，和澄源，仆人们一齐从原路下到峡谷。到达天都峰侧，顺着流石像蛇一样地爬行而上。抓扯草木荆棘攀17.D〔观测：观察并测量（天文、地理、气象，方向援，石块丛密而起就从中穿越，石崖陡斜则扒崖而行。等)：观察并测度（情况）。观察：仔细察看（事物或每当遇到手脚无着落的地方，必然是澄源先爬上去再现象)。第一处，所填词语要与名词“黑洞”搭配，伸手接应我。一想到上去已经如此艰难，到时候该怎故填“观测”更恰当。进而：连词，表示在已有的基么下来呢？最终什么也不顾及了。经历了数次危险，础上进一步。因而：连词，表示结果。第二处，语境终于登上了天都峰顶。（峰顶上）只有一块耸起数十中的“使用双星演化数据，其他不同的理论模型，或丈高的岩石，澄源在岩石旁边寻找、观察，发现石阶，便基于引力波探测的结果来估计恒星级质量黑洞的扶持着我攀登。万座山峰无一不低伏在脚下，唯独莲分布”与“得到字宙中黑洞的数量”应为递进关系花峰能与之抗衡。此时浓雾忽起忽止，每当一阵浓雾而非因果关系，故填“进而”更恰当。结合：人或事飘来，就连对面都看不见。跳望莲花诸峰，大多笼罩在物间发生密切联系。配合：各方面分工合作来完成云雾之中。只有在天都峰上，我走到前面，云雾则落在身共同的任务；机械或仪器上关系密切的零件（如轴后；我越到右侧，云雾便从左侧升起。顶上还有横枝弯与轴瓦)结合在一起。第三处，根据语境，填“结曲、主干挺拔的松树：柏树的枝干虽然有手臂粗，却全都合”更恰当。除此之外：除了这个之外。更有甚者：平贴在岩石上，像苔藓一样。山高风大，雾气来去不定。还有更严重、厉害的。第四处，所填词语要与后文往下看群峰，有时露出碧绿色的尖项，有时又淹没为银色“还可以…”相搭配，故填“除此之外”更给当。的云海：再跳望山下，则是日光晶莹闪光，是另外一个世故选D。)界。夜色渐渐临近，于是把脚朝前伸出去，用手在后面撑18.B(根据语境，要填入的语句应是对前文的总结与着地，坐着往下滑行。滑到最险要的地方，澄源肩手并用解释，比较四个选项，所填语句的句首应该有一个地接住我。穿过惊险地段，下到山坳时，暮色已经降临。指示代词“这”，以指代前文中的“恒星级质量黑屙又顺着峡谷越过栈道而上，到文殊院住宿。在宇宙演化过程中的分布情况”，据此排除A；同时，指示代词“这”与动词“称为”之间应为受事关(二)14.B（“作者运用了反衬的手法”分析不正确，额联系，即“这”是“称为”这一行为的承受者，此处用被中作者以新安江的清澈突出清溪水的清澈，运用了动句形式更恰当，可排除C;D项“这”“将其称为”“正衬”的手法。故选B。)的表达造成主语赘余，排除D;B项用被动句的形式15.诗歌综合运用多种手法，包括衬托、反问、比喻，既对前文概念进行总结与解释，句式完整，最为怡当。有正面描写，也有侧面描写，着意描写清溪的清澈，故选B。)表达出对清溪美景的喜爱之情：尾联笔锋突转，营19黑洞引力非常大，无论是物质还是辐射，甚至光都造了一个凄凉清寂的境界，表达了客游他乡的悲切难以从黑洞内部逃脱。（改对一处给1分，改对两与离开帝京的落寞之情。（情感概括准确，3分：结处给3分。)（修改病句，关键是要找出语病所在，合诗句分析，3分。)（题干中的“复杂的情感”一词，提示本诗所表达的情感是多样的，因此在分析再进行针对性的修改。文中画波浪线的句子语病时要结合诗句领会诗歌中作者多样的情感。诗歌有二：其一，“无论是物质还是辐射，光甚至都…”的情感抒发，离不开景物的描绘，分析作者情感时中关联词“甚至”的位置不当，应将其置于“光”之要结合写景的情况综合考虑。再者就是作者表达前；其二，“从黑洞内部逃跑”中“逃跑”一词使用不情感时所用手法的判断，需要在把握手法概念的基当，可将“逃跑”改为“逃脱”。)础上，结合诗歌的具体描写，准确地表达出来。)(二）【诗意赏析此诗是李白被“赐金放还”离开京城后游池州时20.①形象特点/造型特点②形象来源//设计原型所作，前六句从不同角度描写清溪水的清澈，未二句表③名称寓意/形象内涵（每处2分）（第①现出悲凉的气氛。全诗创设了一个悲切凄凉的清寂境处，由“是熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳的结界，寄寓了作者喜清厌浊的情怀，流露出作者远离家合”“其头部外壳造型取自…整体造型酷似航天乡，思念家乡的孤寂与落寞，以及胸怀济世之才而难以言传的抑郁悲伤之情员…”可以概括为“形象特点”或“造型特点”。(三)第②处，第二段是总分结构，由总起句“吉祥物冰墩16.(1)舞幽壑之潜蚊泣孤舟之嫠妇墩以熊猫为原型进行设计创作”可以概括为“形象繁霜鬓涤倒新停浊酒杯(3)不如须臾之所学也(2)艰难苦恨来源”或“设计原型”。第③处，由“吉祥物冰墩墩不如登高之博见也名字中的‘冰'，象征纯洁，坚强，是冬奥会的特点。‘墩墩’，意喻…象征着…”可以概括为“名称寓意”或“形象内涵”。)21.雪容融的整体浩型宿边了

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