2023~2024学年核心突破XGK(二)2历史答案-2024-2025英语周报圈

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分强调自由主义，加剧了资本主义社会的基本矛盾，容易陷入周期性“只是改变了一些无关紧要的东西”“是我国历史上具备近代意义的首的经济危机。(2分)部诉讼法草案，大胆引进了近代的法律制度、律师制度”等，从改革的(2)历史作用：丰富了资本主义经济理论；为解决经济危机提供了一定本质、对传统法律体制的影响、法律近代化及其局限性几个角度来进的理论指导；二战后，在西方主要资本主义国家普遍盛行，推动了经济行评价即可。的恢复和国家垄断资本主义的发展；在一定程度上有利于缓和资本主答案要点(1)背景：清政府面临严重的统治危机；清末新政的开展；义经济发展中的矛盾和问题，促进了资本主义经济的发展。(5分)但西方国家攫取领事裁判权，破坏中国司法独立性；中国传统的法律体制仍然无法从根本上解决资本主义固有的矛盾，无法避免经济危机的产存在弊端；西方法律思想传入中国；中外交往增加。(6分，任答3点)生，导致20世纪70年代资本主义“滞胀”危机出现。（2分)(2)评价：改革实质上是清政府的自救活动，维护的仍是传统的封建专23.考查目标本题以新中国外交的发展为背景材料，旨在考查考生获取制统治：制定了一系列新的法律，突破了中国传统的法律体系：引进了和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能西方先进的法律思想和法律制度，促进我国法律近代化；改革以中体西力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀等核心素用为指导思想，存在着局限性和不彻底性，最终以失败告终。(9分，任养的考查。答3点)思路点拨本题为开放性试题，首先要理解材料中关于新生国家外交25.考查目标本题以雅尔塔体系为背景材料，旨在考查考生获取和解读发展的三个阶段，从中提取信息，拟定论题，结合现代中国的外交政策信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史和外交活动的基本史实来进行阐述。观、时空观念、历史解释等核心素养的考查。答案要点示例1：思路点拨第(1)问，“进步性”根据材料中“国际联盟就其普遍性、广论题：新中国成立初期的外交着眼点是寻求安全。(2分)泛性和有效性来说，远不能与联合国相比”“雅尔塔会议则将苏联与美阐述：新中国成立初期，面临美苏为首的两大阵营对峙的局面，为维护英两种不同社会制度国家间的和平共处纳入了国际关系体系”“致力国家的独立和主权，我国提出了独立自主的和平外交政策，采取了“一于全人类的和平、安全、自由与普遍幸福”“用民主方式解决他们迫切边倒”方针，倒向以苏联为首的社会主义阵营，与苏联结盟。20世纪的政治问题和经济问题”。第(2)问，从“对国际关系格局”的角度来50年代，我国提出和平共处五项原则，并参加了日内瓦会议和万隆会分析雅尔塔体系的影响，从新的国际关系格局形成并打破旧的国际关议。这些外交政策与外交活动为我国经济建设提供了相对稳定的周系体系的角度回答。边国际环境。(9分)综上可知，新中国作为新生政权，其外交政策的答案要点(1)进步性：建立了更具普遍性、广泛性、有效性和权威性主要目的是维护国家主权、安全，以更好地进行经济建设。(1分)的联合国：将不同社会制度的国家纳人了国际关系体系中，具有包容示例2：性；倡导以和平、民主的原则处理战败国问题。(9分)论题：中国外交战略与国家战略目标是一致的。(2分)(2)影响：雅尔塔体系划分了美苏的势力范围，导致以美苏为首的两大阐述：新中国成立初期，为打破西方国家的外交封锁，保障独立、和平，阵营的形成；奠定了美苏两极格局的基础；打破了传统的欧洲国家对创造有利于国家经济建设的国际环境，我国实行独立自主的和平外交国际关系格局的主导。(6分)政策，采取“一边倒”“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”的外交方针；26.考查目标本题以明代学者顾宪成办学为背景材料，旨在考查考生获进入20世纪70年代，随着我国国际地位的日益提高，我国在联合国的取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了合法席位恢复，与美国、日本关系实现了正常化，开创了外交新局面；对唯物史观、历史解释等核心素养的考查。在综合国力增强的基础上，为推进改革开放的顺利开展，我国把反对思路点拨第(1)问，根据材料中“仕途的挫折”“看透了明皇朝的腐霸权主义、维护世界和平作为外交政策的目标。(9分)综上可知，中败”“长期的儒家传统教育”“强烈的责任感”进行分析。第(2)问，根国外交是服务于国家战略目标的，且随着不同阶段国家战略目标的改据材料中“一面研习程朱理学，一面讨论救国济世之道”“以关注现实变而改变。(1分)社会为主，不空谈性命，并且敢于抨击朝政”“逐渐汇聚成一股影响社24.考查目标本题以清末法律改革为背景材料，旨在考查考生获取和解会舆论的政治势力”进行评析。读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物答案要点(1)原因：仕途受挫；明朝政治腐败；深受儒学教育的影响；具史观、时空观念、历史解释等核心素养的考查。有强烈的社会责任感；想通过办学传播政治主张。(6分，任答3点)思路点拨第(1)问，根据材料中“二十世纪初”“晚清政府以政治自(2)简评：希望通过办学来参与政治，抨击时政，体现了不畏强权，敢于救为目的”“参考西方法律体制的前提下”等结合当时的时代背景进行与腐朽势力作斗争的精神：创办东林书院，扩大了东林党人在思想界分析。第(2)问，根据材料中“采纳西方先进的法律思想来弥补我国在的影响；有利于政治清明；促进了明代书院教育的发展。(9分，任答律法方面的不足，坚持‘三纲五常’这个相传千年的国家根本不动摇”3点)3

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