名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考一)语文答案-2024-2025英语周报圈

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本文从以下几个角度介绍。

laptop.详解答案1.【考点定位】阅读中外论述类文本的能力。能力等级理解B。【考核目标】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。【解题思路】“故两者完全不同且不能同时存在”错，文中也提到“意象”和“形象”这两个概念“多有交又重叠”，故不能说“完全不同”，且“不能同时存在”也于原文无据。【参考答案】C2.【考点定位】议论文的三要素等相关知识。能力等级分析综合C。【考核目标】本题考查考生分析论点、论据、论证方法和文章结构的能力【解题思路】“益处”错，文章没有肯定泛化使用“意象”的益处，只是说“在理论表述和批评实践中被泛化也在情理之中”，合乎情理不等于有益。【参考答案】D3.【考点定位】阅读中外论述类文本的能力。能力等级分析综合C。【考核目标】本题考查学生筛选并整合文中重要信息的能力。【解题思路】A项，“专指作品文本中的人物、景物”错，以偏概全，原文是“文学作品中的形象包括人物、景物、场面、环境和一切有形的物体”。C项，“…所以应该对其进行学理层面的分析区别”错，因果不当，根据原文“但在学理层面上对其进行分析区别，指出它们的差异，既有益于”，可知不是因为其本义有区别，才需要对二者进行学理层面的分析，而是基于学术研究的需要。D项，“就可以加快构建…”错，过于绝对，原文只是说“有益于”。【参考答案】B4.【考点定位】阅读和评价中外实用类文本的能力。能力等级理解B。【考核目标】本题考查学生筛选并整合文中重要信息的能力。【解题思路】“中国冰雪运动行业市场规模持续扩大”错，根据材料一图1,2020年中国冰雪运动核心市场和带动市场规模均有所下降。【参考答案】B5.【考点定位】阅读和评价中外实用类文本的能力。能力等级分析综合C。【考核目标】本题考查学生筛选并整合文中重要信息的能力。【解题思路】A项，“隋唐宋元时期已有与冰雪相关的竞技运动项目”错，文中只是说“隋唐有尖翅滑雪板”，不确定当时是否已开展相关竞技运动项目。B项，“中国当下面临如何在大众中普及冰雪运动的挑战”错，“普及率低、群众基础差”是之前的情形，现在超过三亿人参与过冰雪运动，“冰雪运动在中国已经迎来了一轮复兴”。C项，“北京和河北以外的31个省区市和全国过半地级市”错，“31个省区市和全国过半地级市”的包括北京和河北的。【参考答案】D6.【考点定位】阅读和评价中外实用类文本的能力。能力等级分析综合C。【考核目标】本题考查学生分析文本中的某些问题，提出自己的见解。【解题思路】梳理材料中提出的推动冰雪运动的建议，进行归纳。【参考答案】①降低参与冰雪运动的时间、场地、技能、价格等门槛，针对青少年群体开展相应的培训、比赛和各种促销活动。②利用新媒体渠道平台对冰雪运动进行宣传，推动冰雪运动转型创新。③坚持竞技体育和群众体育一体推进，推动我国冰雪运动持续发展。（每点2分，意对即可）7.【考点定位】阅读和鉴赏中外文学作品的能力。能力等级评价鉴赏D。【考核目标】本题考查学生分析小说的内容和艺术特色的能力。【解题思路】“对自由的向往”错，描写窗台上的小鸟一段，突出了小豆子的孤独和对陪伴的向往。【参考答案】C8.【考点定位】阅读和鉴赏中外文学作品的能力。能力等级分析综合C。【考核目标】本题考查学生分析小说情节的作用的能力。B【2022年专家猜题卷（一）·语文附件第3页（共8页）】

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