安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)生物答案-2024-2025英语周报圈

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本文从以下几个角度介绍。

和哺乳动物衰老过程与组织中NAD+水平的下降直接相关，因此体内的NMN合成量下降可能导致哺乳动物早衰，C项错误；细胞外烟酰胺磷酸核糖转移酶(eNAMPT)的催化产物NN是合成NAD的原料，人和哺乳动物的衰老与其组织中NAD水平的下降直接相关，因此促进小鼠体内eNAMPT的产生可能延长其寿命，D项正确。14.AC【命题意图】本题考查细胞增殖的周期性，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，运用所学知识综合分析问题的能力。【解题分析】若检测处于各时期的细胞数量，则处于间期的细胞数量最多，A项错误；若加入足量的D、A合成抑制剂，S期的下一时期(G2期)细胞经过11h~14h后被抑制在G/S交界处，则至少培养14h,细胞才能都被抑制在S期，B项错误；若检测某M期细胞中的核DNA含量，则其与G2期细胞屮核DNA含量相同，C项错误；处于G1/S交界处的细胞需要经过7h后才完成S期，而处于S期即将结束的细胞经过14h后会再次进人S期，因此第二次使用DNA合成抑制剂的时间可以在洗去DNA合成抑制剂之后的7h~14h,D项正确。15.B【命题意图】本题以促红细胞生成素(PO)的作用机理为背景，设置问题考查体液调节、分级调节、反馈调节等知识，考查考生获取信息的能力和理解能力，体现了生命观念和社会责任等学科核心素养。【解题分析】由题图可知，O2对P)分泌的调节属于体液调节，A项正确；缺铁性贫血是缺铁造成红细胞的血红蛋白不足，红细胞的携氧能力下降而引起的疾病，不能采用P)来治疗，B项错误；肾脏分泌的EPO促进红细胞的生成，高浓度的红细胞反过来抑制肾脏对EP)的分泌，该过程属于负反馈调节，C项正确；因EPO分泌活动的调节属于负反馈调节，若运动员长期违规使用EPO,则EPO会对其肾脏造成损伤，D项正确。16.AC【命题意图】本题考查生态系统的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解题分析】题图中食物网共有4条食物链，大麦和狗尾草属于生产者，A项正确；图中蝗虫是初级消费者，属于第二营养级，B项错误；狗尾草和大麦之间存在竞争关系，C项正确；该食物网中的生物只含有生产者和消费者，所以不能与无机环境共同构成一个生态系统，D项错误。17.(1)遵循(1分)甲组中的F2性状分离比是黄花：白花：红花=3：4：9(9：3：3：1的变式)，可推测该植物花色的遗传遵循自由组合定律(2分)(2)AAbb和aaBB(3分)1/2(2分)(3)A(2分)(4)F2中黄花（或红花）个体的雌雄此例（或F2中各花色个体的雌雄比例）(2分)【命题意图】本题考查自由组合定律结果的变式，要求考生能够从配子产生的角度理解自由组合定律且可以通过变形判断基因的位置，考生需具备一定的知识迁移能力，再结合所学知识正确答题。解题分析)(1)根据表中甲组实验结果，F2性状分离比是黄花：白花：红花=3：4：9(9：3：3：1的变式)，可推测该植物花色的遗传遵循自由组合定律。(2)由题意可知，红花基因型为AB_,黄花基因型为Abb,白花基因型为aa-,F,红花基因型均为AaBb,因此甲组实验中母本和父本的基因型分别是AAbb和aaBB,F2中表现型为白花的基因型及比例为aaBB:aaBb:aabb=1:2:1,因此F2白花植株中纯合子的比例是l/2。(3)由题意可知，红花基因型为AB,黄花基因型为Abb,白花基因型为aa一，F红花基因型均为AaBb,乙组2表现型及比例为黄花：白花：红花=1：4：3，而检测得知乙组F1的染色体缺失导致雄配子或雌配子致死，故可判断染色体的缺失部分不包含A或基因，发生染色体缺失的是A基因所在的染色体。(4)根据甲组数据，有同学提出B、b这对基因不在常染色体上，而是在X、Y染色体的同源区段上，如果B、b这对基因在常染色体上，子代雌雄均是黄花：白花：红花=3：4：9；若B、b这对基因在X、Y染色体的同源区段，测子代雌性中黄花：白花：红花=3：2：3，子代雄性中白花：红花=2：6，因此这位同学还需要统计甲组的F2中黄花（或红花）个体的雌雄比例（或F2中各花色个体的雌雄比例）。全国100所名校最新高考模拟标范卷·参考答案第3页（共6页）【22·（新高考）N叮·生物学（四）·HUN】

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