河南省2023~2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]语文答案,目前2024-2025英语周报圈已经汇总了河南省2023~2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]语文答案的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
本文从以下几个角度介绍。
1、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测九年级语文
2、河南省2023-2024学年度九年级期中检测卷语文
3、2023-2024河南省九年级学业水平卷一
4、2024河南省九年级学业水平考试仿真试卷a语文
5、2024河南中考·九年级评估调研试卷
6、2023-2024河南省九年级语文期末试卷
7、2023-2024河南省九年级上册语文期中试卷及答案
8、2024河南省九年级学业水平考试仿真试卷(a)
9、2024河南省九年级学业水平考试仿真卷
10、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测九年级
[PGZX C HEN]语文答案)
原子能的利用包括核型变和植聚变。核裂变是将收重的原子桃分裂为校轻的,并释放出能量。材料二:受控植裂变在水巴夫见了商用化,中知核电站,只是教变需要的数地球上合量种少,且发变反应会产生放村性校强的核废林。核聚变则是将校轻的原子核聚合生成枝重的,并释教出能量。维系聚变的燃料是派和直,氖在海水中有板来富的蓝藏量,1升海水所含虎产生的聚变能等同于300升汽油所释放的能量。重要的是聚变产生的废料为清洁安全的直气和中子。上世纪50年代复弹成功爆炸,人臭就失现了械聚变,但那是不可拉的瞬间能量释放。实现可控核聚变的条件十分背刻,首先要北燃料加格到10万摄氏度,成为等离子体,然后继续加格到上化度,才能使原子核聚合,但机端高温下的聚变抛料无法用普通围体容器来盛装,只能用强碱场的方式来约来:为避免在瞬间产生巨大的能量,等离子体的密度必须维村在合造的水平;此外,这些高温高密度的等离子休,必须在足够长的时间里“老实待着”,使聚变反应能够种续稳定地进行。(摘编自投起如《人造太阳,点亮人臭能源梦想》,2021年9月14日《人民日报》材料三:2021年,一场全球性的能源危机爆发。多国煤炭、石油、天然气等供应短缺,价格创历史新高,导致电价持埃上涨,对钢铁、化工、食品高牧业遭成了冲击,影响到全球无数人的工作与生活。2020年受疫情影响,全球工业与服务业受到巨大打击,能源需求量下降,引发能源行业整休收偏:2021年世界主要经济体逐渐复苏,经济恢复的速度和规模超过预期,客观上增加了对能源的需求。近年来为应对气候变化,各图普遍减少高污染化石烟料的开采和使用,向新能源转型。但当前水能、灵能和太阳能等新能源的产能占比还很低,远不足以弥补传统能源供应缺口。同时,这些可再生能源受季节、气候等国木影响枝大,储能系统校为薄弱,调频、调峰功能受限,2021年全球极端天气频现,让能源危机雷上加霜。(摘编自《全球能源危机人条是打开新“门2,2021年12月2日《新民周刊》)4下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分AE弘ST是我国科学家在国际核聚变磁约束研究的基础上,加入自主研发的超导磁体、氯低温系统等技术设计出的“人造太阳”装置。B.裂变和聚变技术商用化目前均已实现,但原材料有限和不够安全等因素限制了裂变能发展,案变能暂未完全受控但研究前景更广C,实现可控核聚变的条件十分苛刻,在强磁场环境下聚变燃料的温度、密度以及聚变反应持续的时间必须达到一定的数值。D.,2021年全球性能源危机爆发的主要原因有能源的供需失衡、调整后的能源产业结构尚未健全以及频现的极端天气等。6.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)人B队ST实现千秒以上的长脉冲高参敷等离宁体运行,提高了核聚变可控性参数,意味着人类正一步步向着无限能源迈进。B可轻核聚变研究需要诸多尖端技术的支持,中国自主研发的多项关健技术和重大成果。展现了强大的国家综合科技实力。C。能源危机给经济和生活造成了很大冲击,但也是能源结构和能源利用方式加速转变的重要契机。将加快新能源研究进度。D,人门一且完全掌提了可控技案变位用技术,就能拥有取之不尽、用之不竭的优质能源,人类的文明发展也将不再受到制约,6,请结合材料,分析我国大力开可控核案变研究的意义。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成79题。高三语文试题第3页(供8页)