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金科大联考·2024届高三10月质量检测(24045C)语文试题

作者: 来源:2024-2025英语周报圈 2023-10-04 14:26:23  阅读:21次

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024学年金科大联考高三四月质量检测
    2、20242024金科大联考高三十月质量检测
    3、2023-2024金科大联考高三四月质量检测
    4、2023-2024金科大联考高三十月
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    10、2023-2024学年金科大联考高三三月质量检测
【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息,探究文本中【命题意图】本题考查探究作者的情感取向的能力参考答案及深度解析的某些问题的能力。【解题思路】通读全文可知,作者的思想感情主要体现在【解题思路】第一问:由材料一第1段“我国管辖海域海对人物的态度上,结合文章内容可以看出,作者对贾甫水环境…”可知,材料一重点关注“近岸海域水质”;仁诚信经营持肯定态度,对甄兹善的行为是僧恶的且2022年普通高等学校招生全国统一考试·押题卷由材料二出处“深海采矿对海洋环境和生态影响不容对其受到公正审判是感到欣喜的,此外对县太爷为民语文(一)忽视”可知,材料二重点关注深海采矿对海洋环境和生做主,公正审判和勇于担责的行为是赞美的。态的影响;由材料三出处“福建宁德创新海洋环境综合10.D【命题意图】本题考查文言文断句的能力。总评本套试题参2021年全乙卷,把脉息,精准突难点,试题难度较大,区分度较南。第9题,考查学生的情探究能力治理模式”可知,材料三主要介绍了福建宁德的海洋环【解题思路】“季兴”作“辄遣兵突人州城”的主语,中间答来不唯一,言之成理即可,题设中的“情感取向“较新额,包在一定程度上提升了题目难度。第22意,奢要从材科的数辐中分析提炼出境综合治理模式。第二问:由材料一对我国海洋水质不能断开,排除A项和C项:“南面招讨使”为官名观点来,体现了对高阶思维的考查,难度较大。的关注,联系现实,可推导出关注的原因与“生存和发“以…为”语意完整,应在其后断开,排除B项。展”有关;由材料二第2段“深海采矿很可能会影响这些11.C【命题意图】本题考查了解并掌握常见的古代文化选择题答案速查生态系统功能的发挥及海洋生物多样性”,可知关注的知识的能力。题号1234571011214171819原因是深海采矿可能会影响海洋生态环境;由材料三【解题思路C项,“如其人已经离世,提起时无须避忌”答案B CCC D C D C B A D A C“走出了一条产业发展与生态环境保护协同并进的新说法有误。封建时代对于君主和尊长的名讳,无论其路子”,可知是因为海洋环境综合治理新模式可以让产人是否在世,都需避忌。1,B【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。|4.C【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。业发展与生态环境保护协同并进。12.B【命题意图】本题考查归纳内容要,点,概括中心意思【解题思路】B项,因果不当。根据第2段“同样由于书【解题思路C项,“直排海污染源、大气气溶胶、赤潮、绿7.C【命题意图】本题考查理解文章内容,分析鉴赏文章的能力。籍易得,查阅资料便利,文学作品的搜集、整理与注释潮等造成我国海域污染的源头”说法错误。由材料一艺术特色的能力。【解题思路】B项,“没有得到允许,于是大量制造战舰成为可能”可知,“文学作品的搜集、整理与注释成为可第2段“渤海大气气溶胶污染物含量”可知,大气气溶胶【解题思路】C项,“这一背景设定也为后文其被发现埋无中生有且强加因果。由第2段可知,后梁覆灭后,高能”的原因是“书籍易得,查阅资料便利”。只是污染物的载体;根据常识可知,赤潮、绿潮等是污下了伏笔”分析不当。通读小说相关情节可知,“赶会季昌改名高季兴,“欲白人朝”,并没有提及后唐朝廷2.C【命题意图】本题考查分析论,点、论据和论证方法的染的结果,不是原因。的人多,吃饭的人就多”是甄三儿投毒成功的原因之是否同意,且言语中并没有说高季兴“欲攻楚”与此事能力。5.D【命题意图】本题考查归纳内容要,点,概括中心意思一,但与甄三儿被发现并无关联。有什么关系。【解题思路C项,“论述了宋人的文化素质”曲解文意。的能力。8.线索一(明线):贾甫仁经营面馆,生意做得风生水起,13.(1)依政人进士梁震经过江陵,高季昌爱惜他的才能第4段提及后人对宋代诗文注本的评价,论述的是诗文【解题思路】A项,“只有少数研究涉及海洋深中层水域”结果遭人陷害,因县太爷明察秋毫,最终无罪释放。线学识,将他留下,想要上奏朝廷任命他为判官。注本的质量参差不齐的原因。说法错误。根据材料二第1段可知,“海洋深中层水域索二(暗线):甄兹善经营酒馆,生意由盛转衰,因而嫉(2)自古以来握有国家大权的人如果能做到这样,怎么还3.C【命题意图】本题考查理解文章内容,分析概括作者生态环境所受到的影响”被忽略了。B项,“不需要采取妒贾甫仁,设计陷害,最终自食其果,被判立斩。(每点会有灭亡国家、败坏家门、毁灭自身的祸事出现呢?的观点态度的能力。预防性的管理措施”分析错误。材料二第2段说的是3分,意思相近即可)【命题意图】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。【解题思路】A项,“可以得到更多数量和更高质量的书“日前并没有太多关于采矿对深中层海洋生态系统的【命题意图】本题考查梳理文章线索的能力。【解题思路】(1)过:经过。爱:爱惜。留:挽留。(2)是:这籍”说法错误。根据第2段“多且易致”“书籍易得”,只影响的科学证据…应慎重行事,在开采之前就研究【解题思路】通读全文可知,小说主要写贾甫仁和甄兹善样。丧:毁灭。何…之有:宾语前置句,“之”是宾语提能得出书籍数量多的结论,无法说明质量高。B项,“能相关影响,并采取预防性管理措施”。C项,“全方位环各自的营生及所采取的经营方法,甄兹善因嫉妒贾甫前的标志。(关键字词、特殊句式各1分,句意2分)够摒弃经济利益的诱惑”说法错误。根据第3段“对于境保护”扩大范围。宁德市在海洋生态保护方面取得仁生意红火,设计陷害,指使侄子投毒并告发贾甫仁,知识拓展。高季兴这个时期的诗文笺注者来说…甚至得到一定的经济了成功的经验,可以作为我国海洋环境保护的典范。最后由县太爷查明真相,贾甫仁无罪释放,甄兹善被处高季兴(858一928),本名季昌,字贻孙,陕州硖石利益”“一部分诗文注本以‘速售牟利'为目的”可知,得6.①材料一关注近岸海域水质(1分);材料二关注深海采立斩。综上所述,小说的两条线索,一是围绕贾甫仁展(今河南三门峡)人。五代时荆南(南)国建立者,到一定的经济利益是诗文笺注者进行诗文注释的原因矿对海洋环境和生态的影响(1分);材料三介绍了福建开的,此为明线;一是围绕甄兹善展开的,此为暗线924一928年在位。少时为人家僮,归朱温,冒姓朱氏,之一。D项,“可以全面直接地展现自己的社会责任感”宁德的海洋环境综合治理模式(1分)。②近岸海域水结合具体内容分析作答即可。因军功为颍州防御使,复姓高。后梁开元年(907)理解错误。根据第5段“雕版印刷是一种大众传播媒质保持优良,可以营造良好的生存和发展环境(1分):9.①对贾甫仁诚实经营的肯定与欣赏。②对甄兹善心术任荆南节度使,后封渤海王。后唐同光二年(924)封体,使得著书者、编书者以书‘资鉴致用'的社会责任感深海采矿可能会影响海洋生态系统功能的发挥及海洋不正的憎恶。③对民主正义、敢于承担责任的官员的为南王。后转臣于吴,封秦王。更加清晰”,可知雕版印刷使注释者的社会责任感更加生物多样性(1分);创新海洋环境综合治理模式,可以赞美。④对恶人受到正义审判的欢呼。(每点2分,答荆南地狭兵弱,却是连接南北的交通要冲,高季清晰,而不是注释者主观展现。让产业发展与生态环境保护协同并进(1分)。出任意三点即可)兴据守荆南期间,南汉、闽、楚皆向后梁称臣,而每年D1卷(一)·语文D2卷(一)·语文
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