安徽省2023-2024学年度八年级上学期期中综合评估[2L-AH]语文答案,目前2024-2025英语周报圈已经汇总了安徽省2023-2024学年度八年级上学期期中综合评估[2L-AH]语文答案的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
本文从以下几个角度介绍。
1、安徽省2023-2024学年度八年级期中语文
2、安徽省2023-2024学年度八年级期中检测卷语文
3、安徽省2023-2024学年度八年级期中检测卷(二)语文试卷
4、2024—2024学年度第一学期期中试卷八年级语文安徽
5、2023-2024学年安徽省八年级期中考试
6、2024至2024学年安徽省八年级上学期期中联考卷语文
7、安徽省2023-2024学年度八年级期中检测卷2
8、安徽省2023-2024学年度八年级期中测试卷二
9、安徽省2023-2024学年度八年级期中检测卷(二)
10、安徽省2024至2024学年度八年级期中检测卷

中国好试卷·高考信息卷(三)为“语能文本试卷分满分150分,考试时间150分钟。四总分合分人复分人题号三得分一、现代文阅读(36分)意款语直导浪函炎裤候交春数到,业数冷(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。在当下文化语境中P的概念,主要指具有较大影响力的文化产品或文化形象。无论是商业博弈还是国家间文化软实力的对比,都一定程度上包括了P之间的竞争。比如,好菜坞电影就是依靠塑造众多经典P,吸引了全球数十亿观众。P发展,已经成为打造世界级文化符号、提升国家文化软实力的有效途径和方法,也是文化产业发展的一个重要因素。盖自2012年以来,中国文化产业总产值从不到4万亿元攀升到10万亿元,高速发展态势良好,文化产业欣欣向荣。互联网给中国的文化生产方式和运营模式带来了巨大变化,培育了大量原创P,塑造了一批文化符号。与此同时,也存在着“产业大而不强,作品多而不精”的问题。而且,在什么是IP、如何评价P等问题上同样存在混乱,如认为IP就是“流量”,在实际操作中购买“水军”或“刷流量”;还有一些人通过无底线炒作吸引眼球,违背了社会主义核心价值观;等等。这些现象的存在,不利于文化符号的打造和文化软实力的提升。有鉴于此,日前举行的第十三届北京文博会发布了《面向高质量的发展:2017一2018年度IP评价报告》,报告从文化价值、产业价值两个角度构建了IP全面评价体系。结合P定义和时代特点,在客观量化数据、可比较的基础上,以用户参与度、口碑评价、开放度等作为评价P的主要因素。通过评价体系的引导,扭转粗放的产业增长方式。这一评价体系显示,具有中国传统文化或中国历史背景的P优势比较明显,特别是《西游记》《三国演义》等传统文学P,以及武侠经典P,在排行榜前20名中占比约一半。这证明经典传统文化具有相当持久的文化热度,以及历久弥新的文化价值。更加强调文化本身的价值,也将成为未来打造文化P的重要导向。互联网企业是中国P建设的重要参与者,未来的国家文化符号建设需要依托互联网,引领中国文化P走出去,将东方文化传播到全球,为世界文化产业做出中国贡献。从数据看,当下中国的文化P“正在成长过程中”,尚未实现良好的多领域共生。中国的IP发展不能照搬国外模式,需要走自己的P打造之路,构建自己的文化生产方式。大企业打造强势P,已积累了更多可供长线发展的文化资产,这些文化资产使企业具有更强的竞争力和生命力,也成为打造国家文化符号的重要力量。不点“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国家兴,文化强民族强”。文化产业要实现高质量发展,需要以文化P建设为抓手,用社会主义核心价值观凝魂聚力,打造更多具有广泛影响力的中国文化符号。随着越来越多的互联网企业参与到主流文化建设,一大批社会效益,经语文·QG·17
本文标签: