北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计之一

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二、古代诗文阅读(34分】（一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。天授元年，武三思用事，宰相皆下之。同凤阁鸾台三品韦方质有疾，三思往问之，方质据床不为礼。或谏之，方质曰：“大丈夫安能曲事近戚以求苟免乎！”寻为周兴等所构，流修州，籍没其家。时法官竞为深酷，唯司刑丞徐有功、杜景俭独存平恕。有功，名私敏，初为蒲州司法以宽为治不施敲朴吏相约有犯徐司法杖者众共斥之迨官满不杖一人职事亦修累迁司刑丞酷吏所诬构者，有功皆为直之，前后所活数十百家。尝廷争狱李，太后@厉色洁之，左右为战栗，有功神色不挠，争之弥切。太后虽好杀，知有功正直，甚敬惮之。冬，十月，道州刺史李行袭兄弟为酷吏所陷，当族，秋官郎中徐有功国争不能得。秋官侍郎周兴奏有功故出反囚，当斩，太后虽不许，亦免有功官；然太后雅重有功，久之，复起为侍御史。有功伏地流涕固辞曰：“臣闻鹿走山林而命悬庖厨，势使之然也。陛下以臣为法官，臣不敢枉陛下法，必死是官矣。”太后固授之。长寿二年，德妃父孝湛为润州刺史，有奴妄为妖异以恐德妃母庞氏，庞氏惧，蚊请夜祠祷解，因发其事。下监察御史龙门薛季昶按之，季昶速奏，以为与德妃同祝诅⑤。庞氏当斩，其子希城诣待御史徐有功讼冤，有功牒所司停刑，上奏论之，以为无罪。太后召有功，日：“卿比按狱，失出何多？”对日：“失出，人臣之小过；好生，圣人之大德。”太后默然。由是庞氏得减死，与其三子皆流岭南，孝谌贬罗州司马，有功亦除名。万岁通天元年冬，太后思徐有功用法平，擢拜左台殿中侍御史，远近闸者无不相贺。鹿城主簿宗城潘好礼著论，称有功蹈道依仁，固守诚节，不以贵贱死生易其操屐。(节选自《资泊通鉴·唐纪》)【注】@太后：着武则天。②祝诅：做诅咒之享，即祈求神灵向某人降祸。之前曾有人诬告德妃奥氏行诅咒之事，以图不利于太后。10,下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.初为蒲州司法/以宽为治/不施敲朴/吏相约有犯徐司法杖者/众共斥之/迨官满/不杖一人职/事亦修/累迁司刑丞/B.初为蒲州/同法以宽为治/不施敲朴/吏相约有犯徐司法杖者/众共斥之/迨官满/不杖一人/职事亦修/累迁司刑丞/C.初为蒲州/司法以宽为治/不施敲朴/史相约有犯徐司法杖者/众共斥之/迨官满/不杖一人职/事亦修/累迁司刑丞/D.初为蒲州司法/以宽为治/不施敲朴/吏相约有犯徐司法杖者/众共斥之/迨官满/不杖一人/职事亦修/累迁司刑丞/11,下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)》A族，古代的一种残酷刑罚，即一人犯死罪而连及其父母妻子等整个家族被杀。B.“固争不能得”与“秦孝公据觳函之固”(《过秦论》)中的“固”含义不同。C.“雅重有功”与“察纳雅言”（诸葛亮《出师表》）中“雅”的含义相同。D.岭南，又称岭外、岭表，一般是指中国南方的五岭以南的广大地区。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.在武三思执掌朝政时，韦方质瞧不起他，就在其看望自己的时候没有以礼相待，后来武三思指使周兴陷害他，结果被定罪，流放到了儕州。B.当时法官们在执法方面竞相苛刻严酷，徐有功心存公平和宽恕，前前后后共救了数十上百家人，他还曾为案子的事在朝廷上争论。C.徐有功在被任命为待御史时坚决推辞，原因在于他知道自已是个严格执行法令的人，极有可能在这个官任上被处死，但太后没有答应其请求。D.窦孝谌的家奴以妖异之事诱使庞氏夜里向神灵祈祷，趁机就诬告她。薛季昶诬奏说她与德妃一起祈求神灵降祸于太后，于是庞氏被判死刑。一轮复习联考（三）全国卷语文试题第6页（共8页）