2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]八试题

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所需抗体的杂交瘤细胞，B正确：C.若图为试管动物的培育过程，需培育到桑建胚或者囊胚才能进行胚胎分脚与胚胎移植，C错误：D.诱导原生质休融合的方法有物理法包括离心、振动、电刺激等，化学法一般是用聚乙二摩(PEG)作为诱导剂，灭活的病毒是诱导动物细胞融合方法，D错误。8.A[错因分析]对体外受精技术的要求掌握不到位，对胚胎分割不熟悉，对该题意没有理解透彻[解析]A,体外受精时对精子要进行获能的处理，卵母细胞也需要培养至减Ⅱ中期才能进行受精作用，A错误；B.通过基因编辑技术将Y染色体用绿色荧光蛋白基因标记，通过观察早期胚胎的荧北，能表达EGFP的个体含有Y染色体，即为雄性小鼠胚胎，B正确；C,早期胚胎通过胚胎分割和胚胎移植，可获得更多遗传性状相同的个体，该过程属于无性繁殖，C正确；D.分离能表达EGFP的胚胎干细胞，通过核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等技术，可获得大量的转基因小鼠，D正确9.A[错因分析]不理解实验原理和注意事项。[解析]土壤是土壤微生物的培养基，土壤取样时不需要在酒精灯火焰旁操作，A错误；分离菌株需用固态的选择培养基，土壤中的溶磷菌能够把难溶态的磷转化为可被植物直接利用的可溶性磷，而其他微生物不能在此环境中生长，所以要用含难溶态磷的固体培养基进行目的菌株的分离，B正确；土壤中的溶磷菌能够把难溶态的磷转化为可被植物直接利用的可溶性磷，说明难溶态磷的分解可能与溶磷菌分泌的代谢产物有关，C正确；实验组与对照组可溶性磷含量差值最大的菌株说明其把难溶态的磷转化为可被植物直接利用的可溶性磷的能力较强，适合制成菌肥，D正确。10.D[错因分析]对植物体细胞杂交技术的流程不够熟悉，对每步骤的原理掌握不透彻[解析]A过程①是去除细胞壁，可用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，A错误；B.过程②表示诱导原生质体融合的过程，显微镜下观察有无叶绿体作为初步筛选的标志，还需要鉴定是否具有抗黑腐病特性来确定融合细胞，B错误；C.过程③是脱分化形成愈伤组织的过程，没有再分化，C错误；D.在分子水平上可通过PCR技术对杂种植株进行鉴定，在个体水平上可以通过对杂种植株进行黑腐病菌接种实验，可筛选出具有高抗性的杂种植株，D正确。11.[错因分析]对基因工程、动物细胞培养和胚胎工程相关的知识掌握不到位[解析](1)构建基因表达载体的过程中使用的工具酶有限制酶和DNA连接酶，因此过程①利用限制酶和DNA连接酶构建重组DNA分子。因为荧光素基因会导入黄色小鼠胚胎，将来检测子代小鼠有荧光蛋白的即为灰色小鼠胚胎发育而来的，据此推测荧光素基因在该实验操作中可起到检测灰色小鼠囊胚发育的部分。(2)过程②将胚胎干细胞置于Y射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态。在此过程中，饲养层提供干细胞增殖所需的营养物质。(3)过程③将含荧光素基因的基因表达载体通过显微注射的方法导人到胚胎干细胞中。含有目的基因的灰色小鼠胚胎干细胞注射到黄色小鼠囊胚后可参与宿主的胚胎构成，能分化出成体动物的某些结构，形成嵌合体动物。(4)囊胚中的内细胞团能发育成各种组织，因此过程⑤导人囊胚的胚胎干细胞数量，子代小鼠的性状可能不同。嵌合体小鼠，与通过体外受精技术培养得到的小鼠“试管鼠'相比，嵌合体小鼠中具有遗传物质组成不同的两种细胞，而试管鼠细胞的遗传物质都相同。即嵌合鼠小鼠中有的细胞含有灰色小鼠基因型，有的细胞含有黄色小鼠的基因型，不同细胞的基因型可能不相同，体外受精培养获得的小鼠体内各细胞的基因型都相同。[答案](1)限制酶和DNA连接(2分)检测子代小鼠灰色小鼠胚胎发育的部分(3分)(2)成纤维(2分)营养物质(2分)(3)含荧光素基因的基因表达载体(2分)某些结构（不同组织和器官)(2分)(4)是(2分)嵌合体小鼠不同细胞基因型可能不同，体外受精培养得到的小鼠不同细胞基因型一般是相同的(3分)12.[错因分析]缺乏图像分析能力，对于题意没有深刻的理解，对细胞的分裂周期掌握不透彻[解析](1)①由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全搞6