2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

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天子自己知道要失去九鼎，韩王自己知道要丧失三川，【诗歌鉴赏】那么必定会把两国的力量联合起来，共同商讨对策，依《沁园春·题潮阳张许二公庙》是宋代文学家文天祥靠齐国、赵国并且向楚国、魏国求援来解除危难。把九的词作。此词借咏赞张巡、许远二人的品格来表达词人的鼎送给楚国，把土地送给魏国，大王是不能阻止的。这人生观，通过咏史，表达了词人在南宋亡国前夕想要力挽就是我所说的危险，不如攻打蜀国那样万无一失。”狂澜、视死如归的豪迈情怀。上片直抒胸臆，气势磅礴；下秦惠王说：“很对！我采纳你的意见。”结果出兵进攻片转而论理，字字珠玑，鞭辟入里。全词议论和抒情相结蜀国，十月夺取了那里的土地，然后平定了蜀国。蜀国的合，以儒家的伦理道德为旨归，爱憎分明，大义凛然，洋溢君主改称为侯，（秦国）派遣陈庄去辅佐蜀侯。蜀国归附以着强烈的爱国主义精神。后，秦国更加强大富庶，看不起其他诸侯国。16.【参考答案】(1)狗吠深巷中鸡鸣桑树颠14.【参考答案】C(2)纵一苇之所如凌万顷之茫然【关键能力】本题考查分析鉴赏诗歌内容的能力。(3)示例：羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关【解题分析】“以张、许反衬时人少有节操，使形象更加17.【参考答案】①人才济济②攻坚克难③志存高远鲜明突出”错，应是“以时人少有节操反衬张、许，使张、④舍我其谁许形象更加鲜明突出”。【关键能力】本题考查正确使用词语（包括熟语）的15.【参考答案】①以枯木、寒鸦、夕阳等意象来渲染张、许能力。二公庙宇的残破凄凉，表达对二公爱国死节精神的赞【解题分析】第①空，说的是华为把众多优秀的人才聚许，以及对人们不再朝拜甚至淡忘死节精神的遗憾与集在一起形成一个强大的集体，故可用“人才济济”之愤怒；②“仪容俨雅”是对二公塑像神态的描绘，正面展意的成语。人才济济：形容有才能的人很多；第②空，现张、许二公英勇不屈的精神，也为后文“有奸雄过此，根据上文“具有解题、破题能力的‘单项突出’人才”以仔细思量”做铺垫，使后文描写奸雄往过此处大受震撼及第四段“目前华为正在承受和面对着前所未有的挑顺理成章。（每点3分）战”可知，当前华为处于需要克服困难，攻克难关的时【关键能力】本题考查分析鉴赏诗歌的思想情感和表达期，故可用“攻坚克难”之意的成语。攻坚克难：攻占坚技巧的能力。固的堡垒，克服层层的困难。现在常用来形容或鼓励【解题分析】首先分析夕阳下的古庙，词人通过对枯木、人们克服各种艰难险阻，圆满地完成任务；第③空，根寒鸦、夕阳等景物描绘出二公庙幽静凄凉的景象，暗示据下文“仰望星空的战略家”可知，此处应填表示志向当代人对张、许二人的死节精神已渐渐淡忘，无形中散远大、抱负深远的成语，故可用“志存高远”之意的成发出遗憾与愤慨，同时也流露出对张、许二公爱国死节语。志存高远：胸怀远大的志向；第④空，强调的是前精神的赞许。然后再分析张、许二公的塑像，用“仪容进路上无畏向前的勇气与担当，故可用“舍我其谁”之俨雅”来形容其神态、庄严、肃穆，正面为人们展现张、意的成语。舍我其谁：除去我那该是谁呢？表示只有许二公的威严，为下文“邮亭下，有奸雄过此，仔细思自己才能够担当。形容挺身而出，敢于担当。量”的当头棒喝做铺垫，神情激越，富于感染力，不同于18.【参考答案】华为的“浆糊”哲学，核心是价值创造、价值缺乏形象性的说教。据此分析作答即可。分享、共有共享，保护每一个贡献者的合理利益。（或：一语文·答14