2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]八试题，目前2024-2025英语周报圈已经汇总了2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]八试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。
·生物-SJB-必考-HEB]八试题)
第九单元种群与群落学生用人书选掉性必修2第九单元种群与群落第一讲种群及其动态考点集训（二十九）A组3.研究小组对某自然保护区内某种留鸟进行一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，连续观察研究，在14年间统计其种群增长只有一项是符合题目要求的)速率如下表所示。据表分析下列叙述正确1.下列与种群数量相关的调查方法中，正确的是的是年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年A.如果采用样方法调查甲地蒲公英的种群增长速率0.801.202.003.502.051.200.03密度，计数甲地蒲公英的总数，再除以甲A.第8年之前由于增长速率逐年增大，其种地面积即可群数量呈“丁”形增长B.五点取样法适合调查灌木类行道树上某B.第8~14年间由于增长速率逐年减小，该种蜘蛛的种群密度种群的年龄结构为衰退型C.调查种群数量较少的陆生植物密度时，应C.第4年和第12年增长速率相同，说明这随即取样，并适当扩大样方的面积两年该种群的出生率相同D.统计种群密度时，应去掉采集数据中最D.该种留鸟种群的环境容纳量可能为第8大、最小值后取平均值年时种群数量的两倍2.研究植物种群一般需要研究种群的数量特4.下图甲为某岛屿上生活着的一种动物种群征以及各数量特征之间的关系，种群数量特数量随时间的变化图，分为I、Ⅱ、Ⅲ三个阶段，下图①②③为三种年龄结构。与该动物征之间的关系模型图如下图所示，下列有关种群发展相对应的年龄结构顺序应是叙述错误的是DA种群密度B时间A.图中A、B分别表示出生率和死亡率B.我国禁止孕妇进行胎儿性别鉴定主要是为了控制C①年龄年龄年龄③C.D属于增长型的种群出生率一定非常高A.①-→②-*③B.③→①→②D.自然条件下的植物种群一般不考虑迁人C.②→①→③D.③→②→①率和迁出率537
本文标签：
排行榜
热门标签