全国100所名校最新高考冲刺卷样卷一2023生物-2024-2025英语周报圈

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教学水稻、红萍札记植食性昆虫杂草、藻类→浮游动物及其他植食性动物繁育述正下图)多鱼混养，利用了它们在稻田中占据着不同的生态位，这有利于它们)若要研究该生态系统中某种水生杂草的生态位，通常要研究的内容有(写出2个即可)。出生8红浮思水生欧类植物·其叶腔内生活着红荐鱼程群，能从空气中直接固定氢素，再转化为氨基酸，并合成蛋白质，是一种优质的有机肥料和家禽饲料。红萍与红萍鱼腥藻的种间关系是死亡水稻根系(填“能”或“不能”)直接利用红萍产生的有机肥，理由是时想知道稻田中鲤鱼的种群密度，可以采取法调查，理由是且稳定不是相关的答案)充分利用环境资源(2分)物多样性发来草的出现频率，种群蜜度、植株高度及与其他物种的关系等（合理即可，4分）项误③正利共生1分)不能1分)水稻是生产者，不能直接利用环境中的有机物(3分)④标记重捕1分）鲤鱼活动范围大，活动能力强(2分)A3分)某湖泊的水域主要分为河蟹网围养殖区及航道区，养殖的河蟹主要以沉水植物为食。研宽人员对养殖区及航道区水生植物群落和水环境状况进行了调查，调查结果如下表所示。请分析回答下列问题：列相关漂浮植物浮叶植物沉水植物水生植●物种类紫背穗花马来轮叶水鳖菱荇菜苦草伊乐藻植物湖泊采浮萍金鱼藻狐尾藻眼子菜黑藻的体样区域养殖区1产生养殖区2+十采样点生航道区1活污航道区2注：“+”代表生物个体数量的相对值，“十”越多，生物个体数量越多，空白则代表此区域没有该生物存在沉水植物(1)调查结果体现了该湖泊水生植物群落的结构，这种结构有利于植物充分利用等环境资源。生物(2)航道区植物的优势种是除植物本身的生活习性外，造成航道区与养殖区优势种有差异的主要与有关。(3)该湖泊中漂浮植物与浮叶植物之间构成的种间关系，养殖区和航道区之间物种的不同体现了群落的结构(④)若该湖泊在干涸后经历了一系列的演替，则其演替过程大体经历了湖泊→沼泽→草原，最终到森林。【答案】1)垂直(1分)光能(1分)2)苦草(2分)河蟹的取食（合理即可，3分）(3)种间竞争(2分)水平(2分)(④)湿地(2分)【24G3ZCJ(新高考)·生物学-R-必考-QGB】119

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