[陕西大联考]陕西省2024届高三10月联考(10.27)语文试卷答案,目前2024-2025英语周报圈已经汇总了[陕西大联考]陕西省2024届高三10月联考(10.27)语文试卷答案的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
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语文试卷答案)
至关重要的作用”,与原文不符;C.“良渚文化将‘天极宇宙风貌,道理浅显易懂。②形式上,要短小且有严密的组织。文观’这一原始信仰系统化,构建起了中国早期的国家形态”错本一以作者行踪为线索,记述所见所闻,层次分明,结构严密。误,根据原文“‘天极宇宙观’成为原始信仰的核心内容”“距(6分)今5000年前后的良渚文化将此原始信仰系统化,成为构建早10.C(解析:“衰绖”,指丧服,丧服胸前当心处所缀的麻布为期国家的重要依托”可知,文章是说“构建早期国家的重要依“衰”,缠在腰间的散麻绳为“绖”,修饰“诣府门”,作状语,在托”,而选项是说“构建起了中国早期的国家形态”,与原文不“衰绖”的前面断开,排除A、D;“拒战败绩”“亡走浮海”是四符;D.“但考古资料更具权威性”错误,根据原文“中国考古学字句式,分别讲述两件事情,在它们前后断开,排除B。)理论建设仍路漫漫而修远,在世界文明研究中获得令人信服11.C(解析:A.“出”,都是指(京官)外调。两句中的“出”字的话语权也需持续上下求索”,可知“但考古资料更具权威含义相同,判断正确。B.“因”,前句,表顺承,于是;后句,介性”于文无据。)词,顺着。两句中的“因”字含义不相同,判断正确。C.“坐”,2.B(解析:B.“社会科学中西方一般法则不具普遍应用性”错前句,获罪后句,表原因,因为。两句中的“坐”字含义不相误,根据原文“以两河流域苏美尔文明为源头的西方文明,则同,判断错误。D.“固”,前句,原本;后句,坚持。两句中的主要以技术手段来突破自然的束缚,开辟了‘断裂性’文明的“固”字含义不相同,判断正确。)形成和发展道路,‘实在是个例外’。因此,社会科学中自西12.B(解析:B.“孙策完全采纳”说法错误,根据原文“策日:‘方经验而来的一般法则不具有普遍的应用性”可知,文章是君言是也。然时有所思,端坐悒悒,有裨谌草创之计,是以行说“社会科学中自西方经验而来的一般法则不具有普遍的应耳’”可知,孙策虽然认为虞翻说的对,但是并没有完全采纳用性”,而选项是说“社会科学中西方一般法则不具普遍应用虞翻的建议,而是解释自己这样做的缘由。)性”,与原文不符。)13.(1)虞翻回到会稽以后,孙策又任命他为功曹,用朋友的3.B(解析:B.“‘古国’领导者凭借垄断与‘天极之神’的沟礼节来对待他,亲自到虞翻家中去拜访。(5分)通,创建了以‘天极宇宙观’为基础的文化形态”错误,根据原(2)失去忠贞与诚信,凭什么事奉君主?倾覆了人家两座城文“‘天极宇宙观'成为原始信仰的核心内容,垄断与‘天极之池,还要口称将军,有道理吗?(5分)神'的沟通,是‘古国’社会领导者获取权力的重要方式”可14.B(解析:此句写出了太白岭的风景云气的变幻与风景多知,原文是说“天极宇宙观”成为原始信仰的核心内容,垄断姿多彩的美丽,表达出了作者喜爱与愉悦舒畅之情。)与“天极之神”的沟通,是“古国”社会领导者获取权力的重要15.①动静结合。“鸟语乐”是动景,“溪水不动”是静景,写出方式,而选项是说“古国”领导者,创建了以“天极宇宙观”为太白岭宜人的美景,表达诗人愉悦的心情;②视听结合。“鸟基础的文化形态,与原文不符。)语乐”诉诸听觉,“溪水不动”“鱼行迟”诉诸视觉,描绘太白岭4.C(解析:“都具备成长的动态性和时代的参与性”以偏概动人的美景,表达诗人的喜爱之情;③衬托。用“鸟语乐”的全。原文是“往往具备成长的动态性和时代的参与性”。)欢闹反衬太白岭的宁静,用“溪水不动”“鱼行迟”衬托太白岭5.B(解析:“就会彻底毁掉这些区域的历史文脉”无中生有。)的清幽,表达诗人的欣悦之情;④拟人。“鸟语乐”和“鱼行6.①要“以文为主”,保证历史文化遗产的完整性,让城市保迟”,把人的心情与行为赋予鸟和鱼,具体可感,表达诗人的留“来时之路”;②要“以人为本”,保障居民安居乐业的延续喜悦之情。(6分)性,让街道焕发“时代活力”;③形成以文物保护带动经济发16.(1)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面展、以经济发展促进文物保护的良性循环。(6分)(2)使六国各爱其人使秦复爱六国之人7.A(解析:A.“展现了热火朝天的抗日斗争场景”错,根据原(3)舞榭歌台风流总被雨打风吹去文“水手们使尽力量摇桨,使尽一切力量呼吼。这是人和自17.①至关重要②孜孜以求③不可或缺(3分)然斗争的雄伟的场面”可知,应该是表现出水手们奋力划船18.①引用“择一事终一生”等古语、俗语,分别对技术工人等时的艰难和与自然斗争的精神。)应当具备的执着专注等工匠精神的内涵加以限定和描述,不8.①自然环境描写,集中体现在对黄河的描写上,作者从视仅指明了技术工人自身努力的方向,同时也丰富了文章内容。觉、听觉、河岸远观、河上亲历等角度,渲染黄河雄浑的气势,②运用排比,将技术工人自身努力的方向一执着专注、精益象征中华民族不屈的力量。②社会环境描写,以村庄被轰炸求精、一丝不苟、卓越追求和努力的途径一以勤学长知识、的场景、黄河两岸村庄标语等体现抗战的大环境;以王首道、以苦练精技术、以创新求突破排列起来,语势强烈,言简意明。张米贵等构成军人形象群体,以民兵、查路条的孩子等构成民(每点2分,意思对即可)众形象群体,营造了军民团结、保家卫国的全民族抗战的浓厚19.①看起来风马牛不相及②并不直接产生主观的愉悦感氛围,表现了抗战必胜的坚定信念。(6分)③解释了为什么戒烟会这样难(6分)9.特点:①内容上,要载道且道理要浅显易懂。文本一通过记20.①从内容表达的角度看,大脑里的细胞利用神经递质来与述一次行军中的见闻,展现了军民同仇敌忾、保家卫国的精神其他细胞进行沟通和信息交换,神经递质承担的恰如信使传达答案第3页·共4页