衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷全国乙卷语文(一)2-2024-2025英语周报圈

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本文从以下几个角度介绍。

1.文章第①段中作者说“但他的“拇指戏（布袋戏），却深深留在我的记忆里”，丹增的特指戏“有哪些方面让“我”印象深刻？请结合文章内容分条概括。(4分)答案】丹增一个人的戏台却能演出干军万马，演戏时场面十分热闹；丹增的“拇指戏”有有趣的“旁话”，少成宜、贴近生活：丹增唱腔功底厚实，各种角色唱腔祥样精道，让人障以8象：丹增的或戏功作连贯圆满，极为精彩，且有绝招“飞套”令人难忘。（每点1分）山【解题思路】本题考查对文本内容的筛选与概括能力，解答本道，我们要结合选文分析，第②段总写升增“拇指戏”的热闲场面；第④段写丹增开场的“旁话”和唱腔；第⑤，⑥段写丹增最精彩的武戏及“飞套”绝活。在信息筛选时，需抓关锭词和关健句进行组织答案。此外，题目要求“分条概括”，答题时应注意分点作答。头出州8.请你从描写角度赏析下面的句子。(4分)：率为世家观众屏息、抬臀、伸颈、握拳，各具情态。【答案】本句运用了动作描写，用“屏”“抬”“仲”“握”一系列动词，形象生动地写出了观众们认真投入地观看武戏的场景，侧面表现了丹增武戏的绝妙，表达了作者的怀念之情。【解析】本题考查词句赏析。解答本题，我们要明白，赏析句子一般从“修辞手法”“描写方法”“富有表现力的词语”“表现手法”“表达方式”“句式特点”等角度入手。该句出现了较多的动词，可从描写方法中动作描写的角度进行分析，联系上下文可知本句描写的是丹增表演武戏时观众的反应，观众如此投入正是因为丹增精彩的演出，这是用次要人物的表现从侧面展现其技艺的高超，也揭示作者至今难件连军以忘怀的原因。。金卧9.作者为什么要写妇女和男人们看完“拇指戏”后第二天的日常生活？(6分)【答案】作者通过第二天妇女们浣衣时谈论“飞套”以及男人们在劳作之余哼唱戏文自得其乐的场面，侧面复兴写出了丹增的“拇指戏”表演得十分精彩，让观众们难以忘怀；同时，含蓄地点出了“拇指戏”作为传1外融山统曲艺文化，在乡间大受欢迎，成为乡亲们的娱乐生活之一。（每点3分，意思对即可）【解题思路】本题考查侧面描写的作用。解答本题，我们要清楚侧面描写一般通过对周围人物或环境的描绘,言事前来表现所要描写的对象，使其鲜明突出。一般作用有：①使人物或事件更加突出；②使主题更加深刻、含蓄。结合文章内容不难看出，妇女和男人们的表现都是在回味前一天所看到的丹增“拇服指戏”的内容，通过他们的回味展现出丹增“拇指戏”表演的精彩，令人难忘；联系文章主题来说，支费的海养这些属于乡亲们在乡村日常生活中的“娱乐生活”，展现了“拇指戏”在乡间受欢迎的程度之高。10.文章最后一段有什么作用？请结合全文简要分析。(5分)◆【答案】内容上，通过写影视剧和“拇指戏”的冲突，今昔对比，表现了新出现的事物取代了旧事物，像“拇指戏”这样的传统曲艺文化正在逐渐失传，表达了作者对丹增精湛技艺的怀念以及对传统曲艺文化走向没落的惋惜和遗憾；结构上，“我”再次看到人们表演“拇指戏”品不出丹增的那种味儿与开头写的丹增“拇指戏”给“我”留下深刻的印象相呼应，使文章结构更完整，同时篇末点明主题，引发读者的思考。【解题思路】本题考查段落的作用。解答本题时，我们要明白，分析段落作用时一般从内容及结构两个角度出发，本题问的是结尾段的作用，结尾段在文章中的作用一般有：①提高对所叙述事物的认识，深化文章的主题思想，点明和加深所叙述事物的意义，在文章中起画龙点睛的作用；②与小文章开头相照应，使文章结构更加严谨。结合文本内容不难看出，结尾段中的“偶在桐山溪畔看到有人在演‘拇指戏’，却无论如何都品不出丹增的那种味儿了”与开头写的丹增的“拇指天仑：老家他不戏”给“我”留下深刻的印象相呼应。此外，深化主题方面，这里影视剧的出现和作为传统曲艺文化之一的“拇指戏”相对比，展现了传统曲艺文化走向没落的现实，表达了作者的惋惜之情，而且作者通过对丹增表演“拇指戏”的回忆，呼吁人们关注传统曲艺文化。【2023年安徽中考一轮复习卷第19页（共85页）】

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衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2

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