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42 he started to tell me his story.he hadhad to change 44 and was currently spending six days a week away from hisAs we were1.name of his hometown Nah Bok and shared40.C【解析】根据前面所讲的配偶话题和下文中的公国，里"Newborn goldfinches can fly about two weeks after they表性的Europe than on what's happening in South America or Africa"可知，这项研究的结果很可能是被低估的数据，国为它没有hatch”可知，C项特合本段话题。【语篇导读】本文是记叙文，作者在去上班的路上听到为“The关注到世界的全邮地区，也就是覆盖面不金。31,A【解析】推理判断题。根据文章最后一句“Roy,司机分享他自己的故事时，回想起自己小时候父亲的类似经burned地方曾an ecologist,notes the study does show that invasive speciesare‘massive problem that'getting worse',"可知，Roy指历。因此，当车行驶到司机的家乡时作者主动让他扬到家里致。出，这项研究的确展现出了入侵物种是一个越来越严重的问去看看家人。作者建议“我”们生活中要放慢节奏聆听别人的故事，即便是在占用自己时间的时候，也要花点时间成人Cherry的是题，因此，Ry是费成和支持这项研究的。【语篇导读】本文是说明文。目前的机器人已经很先进之美。了，但是为了更好地发挥机器人对人类的作用，研究人员正4L.B【解析】lit“举起，提起”，pick“检起，接送”，在开发机器人的社交能力，这样有利于机器人和人类更好地cheer“欢呼”；wake“唤醒”。根据前一句可知，Jacob是作者北京文主交流，同时有利于心理学家的一些研究工作。这次的司机，他被派来是接作者并送作者去上班的。32.D【解析】细节理解题。根据文章首段可知，目前42.D【解析】eat“吃”，wait“等待”，discuss“讨论”；drive“开车”。在他们行驶的路上，司机Jacob开始给作者分fred使用中的机器人可以执行很多指定的任务（运送食物、击高医学尔夫球进洞等)，但是，即便是最先进的机器人还不能进行基享他的故事。轻本的社交，所以目前使用中的机器人仅能完成基本的指定任43.C【解析】argue'“争辩”，compare“比较”；share“分享”；associate“联系”。空后从句的内客都是Jacob向作者分务，故选D项。was33.C【解析】推理判断题。根据第三段中的首句享的，故选C项。"Enabling robots to exhibit social skills could lead to smoother44.A【解析】job“工作”；address“地址”；car“汽车”；000and more positive human-robot interactions,.”可知，开发机器passenger“乘客”。根据本句后面的“that had more work”和知，物人的社交能力可以促进它们与人类更顺利和积极地交流。上文可知，因为疫情，他不得不更换工作，并且要去很远的镇下文通过举例说明开发机器人社交能力的更多好处。因此，上工作，因为那里工作的机会多一点。本段主要介绍开发机器人社交能力的重要意义。45.B【解析】forget“忘记”，mention“提及”；discover34.A【解析】推理判断题。根据最后一段Boris所说“发现”；appreciate“感激”。他跟作者提及他的家乡的名字，的话，特别是“This is very early work and we are barely这和后面作者看到那个名字的路牌吻合。scratching the surface,but I feel like this is the first very46.A【解析】only“唯一的”；extra“额外的”；tiring“疲serious attempt to understand what it means for humans and劳的”；average“普通的；平均的”。上文提到他需要工作六machines to interact socially..”可知，Boris认为，这项研究天，一周只有唯一的一天可以回家和家人团聚。虽然还处于初期阶段，并且还只是进行了浅显的研究，但这47.C【解析】road“公路”；family'“家庭”；bus“公交车”；却是首次认真的尝试。因此，B0ris认为这项研究虽然任重town“城镇”。根据后文“to get there and back'”可知，即便是唯一可以回家的一天，他也需要转乘三趟不同的公交车道远但是未来可期。35.B【解析】主旨大意题。阅读全文可知，本文介绍往返了研究人员开发机器人社交能力的过程及意义等，故本文最48.D【解析】escape“逃跑”；run“跑”；move“移动”；wOrk“工作”。司机的故事让作者想起之前自己的父亲也有佳标题为B项。【语篇导读】本文是说明文。文章介绍了美国的金翅雀类似的经历。作者的父亲之前也是去很远的地方工作。这个鸟类物种，具体介绍了它的外形、栖息地、生活习性及繁49.A【解析】remember“记得”；interview“采访”；observe“观察”；prevent“阻止”。作者记得父亲每次难得和家殖情况等。36.F【解析】根据前面的“a call that sounds like‘po人通电话时，家里的孩子们都是排队等着和父亲通话几ta-to-chip'"和“This flier isn't looking for a salty snack.”可分钟。知，此处介绍金翅雀发出这种声音的目的，故F项符合语境。50.B【解析】way“道路，方式”；phone“电话”；march37.G【解析】根据前面的“During the winter,both“行进，行军”；mission“任务”。根据“waiting for our turn tomales and females boast brownish feathers on their bodies."have just a couple of minutes'”可知，孩子们是轮流和爸爸在可知，此处关键词为winter,males and females和feathers。.电话中说话。故G项中的warmer months、males'feathers和上文话题5l.C【解析】note“便条”；passer-by“路人”；sign“标记，路牌”；highway“公路”。车行驶一段路程后，作者突然看一致。38.E【解析】本段主题是介绍金翅雀的栖息地，因此到一个路牌，上面写的地点就是之前司机所提及的地方。E项“在院子里和公园里也可以找到它”符合本段内容。52.D【解析】meet“遇见”gather“聚集”；reunite“团39.A【解析】根据本段中的关键信息“which means聚”；ive“居住”。作者于是就询问司机这是否就是他的家they mainly eat seeds”可知，本段主要介绍金翅雀的食物，因乡，也就是他们家居住的地方。53.C【解析】speed“加速”；appear“出现”；stop“停下设空处是本段标题，故速A项。

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