[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案-2024-2025英语周报圈

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要走的人留住？能把那消逝的美好往事挽回？“垂柳”蕙香一段段烧成残灰，暗示心绪黯淡。以香炉残灰比拟人的“解春风”，但并不能挽留游子，反衬主人公的形单影内心的愁肠和情绪的冷落哀伤。但词人只是客观写“带缓只和无人理解、牵挂的愁苦。罗衣，香残蕙炷”，更见含蓄。“天长不禁迢迢路”，“不禁”是【诗歌鉴赏】不能阻拦。天长路远，无论如何也难阻拦，传达出凡事都无《清乐)》法挽回的哀伤，紧接“带缓罗衣”的思念与“香残蕙炷”后，更上片写词人酒醉后的浓睡情景。起首二句在写景中增加了失落和无可奈何。“垂杨只解惹春风，何曾系得行人点明时间，渲染环境。金风即秋风。此时庭院内秋风落住”杨柳柔条随风摆动，这多情缠绵的垂柳，不过是那里牵叶，词人因饮酒，一会儿便醉眠了。用笔轻灵，色调淡雅。惹春风罢了，它哪根柔条能把要走的人留住？能把那消逝以“细细”状金风，显得秋季庭院静、悠闲。“叶叶”这两的美好往事挽回？“垂柳”徒然“惹春风”，但并不能挽留游个名词连用，生动形象地写出了梧桐叶子一片片飘落的景子，反衬了人的形单影只和无人理解、牵挂的愁苦。象，与细细的金风共同构成了一幅秋日画卷。“绿酒”一11.(1)C【解题思路】本题考查鉴赏诗歌内容、语言、表达句，因为用了“初”“易”二字，表明词人的酒量不大，浅尝辄技巧的能力。“且都是径直点破”错，领联、颈联举了四醉。浅醉何以“浓睡”？原来词人有一点闲愁，以酒浇愁，个例子，都是寓哲理于形象之中，以具体事物表现普遍愁深易醉，醉易睡浓。规律，并非径“直点破”。下片写词人薄暮酒醒的感觉。浓睡中无愁无忧，酒醒(2)①用典说理。第一首用“臧生”“宁子”为论据，论述后情绪如何，他没有言明，只是通过所见景象，折射出词人人往往会被表面所遮蔽，难辨真伪；第二首用“周公”“王心情之悠闲，神态之慵怠。后句仍透露出一丝哀愁，“斜阳莽”为论据，论述时间可以检验事物真伪。②借用形象却照阑干”，紧承前句描写静景，词人抬头望去，一抹斜阳说理。把抽象的议论，表现为具体的艺术形象，如“草萤正照着阑干，与上句中的残花共同渲染了凄凉落寞的意有耀终非火，荷露虽团岂是珠”“试玉要烧三日满，辨材境。“双燕欲归”系景语，它对“银屏昨夜微寒”起铺垫和烘须待七年期”。③假设说理。如“不取燔柴兼照乘，可怜托的作用。词人想到昨夜醉后一人独宿，凄凉意绪，落寞光彩亦何殊”“向使当初身便死，一生真伪复谁知？”。情怀，不禁油然而生。词中运用“秋风、梧桐、残花、斜阳”【解题思路】本题考查鉴赏诗歌表达技巧并进行比较阅等意象，以景衬情，正面衬托出主人公酒醉浓睡后的冷清读的能力。由其一“但爱臧生能诈圣，可知宁子解佯寂寞之情。寓情于景，含蓄蕴藉。愚”和其三“周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时”可知，《踏莎行》诗人用典说理，以历史人物及其事例，前句证明人会被“细草愁烟，幽花怯露”，那细草于烟霭之中仿佛是忧表象迷惑，后句证明时间能检验真假。“草萤有耀终非愁的神态，幽花沾染露水仿佛有惊怯的感觉。“愁”和“怯”火，荷露虽团岂是珠”“试玉要烧三日满，辨材须待七年表现词人极细腻的情思，此处表面上说花草的心情，实际期”等诗句，诗人通过形象展开说理，将抽象的议论具是词人心情的外化。“凭栏总是销魂处”收束前句。“细草象化。“不取燔柴兼照乘，可怜光彩亦何殊”“向使当初愁烟，幽花怯露”正是词人倚靠栏杆所见景物，比句将“细身便死，一生真伪复谁知？”都是假设，运用了假设来说草”的浓重愁绪及“幽花怯露”的敏感情绪直接表达出来理。据此分析作答即可。衬托了主人公深重的哀怨。“日高深院静无人，时时海燕【诗歌鉴赏】双飞去”这两句以环境的衬托写人。“静无人”和“日高深第一首诗放言政治上的辨伪。首联二句单刀直入，以院”，衬托了人的寂寥。“时时海燕双飞去”：海燕是双双飞反问的句式指出：作伪者古今皆有，人不能辨。领联两句去了，却给孤独的人留下无尽情思。以“海燕双飞”反衬主皆用典。减生奸而诈圣，宁子智而佯愚，表面上的作伪差人公此时的孤单和凄凉。不多，但性质不同。然而可悲的是，世人只爱臧武仲式的“带缓罗衣，香残蕙炷”仍是写人。“带缓罗衣”，以衣服假圣人，却不晓得世间还有宁武子那样的贤人。颈联两句宽大衬托出人的消瘦，暗示离别之苦。“香残蕙炷”写室内都为比喻。草丛间的萤虫终究不是火，荷叶上的露水也不语文·答32

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