4陕西省2023-2024学年度第一学期四年级第二次阶段性作业A化学试卷答案

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5.(2023·武汉模拟)我国首个百万吨级CCUS(碳捕集、利用与封存)项目已全面建成。该项目每年可减排二氧化碳100万吨，对搭建“人9.【核心素养·科学探究与实践】(2022一2023工碳循环”模式、提升我国碳减排能力意义重孝感期末)同学们设计微型实验探究二氧化碳大，将有力推动实现“双碳”目标。下列行为不的性质。请你参与探究并回答下列问题。利于实现“双碳”目标的是)【提出问题】二氧化碳溶于水后是否与水反应。A.低碳出行B.风能发电【探究思路】C.垃圾分类D.焚烧树叶(1)判断物质间发生化学反应的根本依据是易错点对二氧化碳的性质认识有误6.下列有关CO2的说法正确的是(2)二氧化碳溶于水无明显现象，(选A.CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色，填“能”或“不能”)用直接观察的方法判断说明CO2具有酸性是否发生反应。B.CO2可用于灭火既利用了其物理性质，也利(3)探究物质间反应的实验设计依据是生成物用了其化学性质和反应物的性质差异C.CO2会导致温室效应，属于大气污染物【设计实验】如图所示：D.进人久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为CO2有毒-a二氧化碳然着的B居小木条d7.(2023·黄石模拟)如图所示，将充满C02并附湿润的紫色石蕊棉球©有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花的试管倒扣(1)实验室制取二氧化碳的液体药品a是在滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中。下列说法不,固体药品b是正确的是(2)实验中，d处的实验现象是A.试管内液面上升-充满CO,。若要证明二氧化碳与水反应，实验B.烧杯内溶液变红色前，应在c处放与dC.该实验可以证明二氧化滴有紫色石处湿润的紫色石蕊棉球形成对比。碳的密度大于空气蕊溶液的水(3)e处能观察到的现象是D.该实验可以证明二氧化碳能与水发生反应,由此得到8.构建知识网络能提高学习的效率。如图是的结论是CO2的知识网络图，以下判断错误的是()A.物质①中碳元素的化合价CaC0,②(4)该微型实验的优点是(填序号)。为+4价→C0,-CH,⑤①①③B.物质②转化为①的反应一A.节约药品定为分解反应C0④B.对空气污染小C.物质③可导致温室效应C.能同时进行多个性质探究D.物质①和⑤发生反应转化为④的化学方程式为C+C0,高温2C084九年级化学上·R湖北专用