炎德英才大联考 长郡中学2023年下学期高一期末考试英语答案

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第一节A篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是应用文。文章介绍了四个非洲志愿者项目。2l.A。理解具体信息。根据Volunteering Journeys部分中的It is a fantastic choice if you'relooking for medical volunteering placements in Africa Popular projects:Nursing,Health,Medicine以及Call:208-l33-3941可知，对医学研究感兴趣的志愿者可以拨打VolunteeringJourneys项目的电话。placement意为“实职位”。22.B.理解具体信息。根据Volunteering Journeys部分中的Cost:From $1,.095 per week、GoEco部分中的Cost:S600 per week、African Impact部分中的Cost:From$700 per week以及GlobalVision International(GVI部分中的Cost:From $1,080 per week可知，GoEco项目的收费最低。23.C。理解具体信息。根据African Impact部分中的Locations:Zimbabwe,Malawi,Namibia,Seychelles和Global Vision International(GVTI部分中的Locations:Ghana.Sevchelles,.SouthAfrica可知，这两个志愿者项目都在Seychelles(塞舌尔)开展活动。B篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是新闻报道。多位知名作家造访肯尼亚，鼓励当地的孩子们阅读，并在他们的心中种下希望的种子。24.C。理解具体信息。根据前三段内容可知，Jerry Craft在好友Kwame Alexander的邀请下来到肯尼亚，与当地孩子交流，倡导阅读，提高当地孩子们的读写能力，即参加一个教育项目。25.D。推断。根据第五段可知，Christine Kabunde和Angel Mueni这两名七年级的学生都提到了这次知名作家来访对他们产生的积极影响一一让他们看到了未来的无限可能、激发了他们的阅读兴趣。下文中的These interactions and the lasting memories they create are why suchvisits are important for children起到了承上启下的作用，指出了这次来访对孩子们产生的积极影响。26.C。理解具体信息。根据最后一段中的Many of the folks from this trip are certain to returnAnd Alexander and several educators in the group have been drawing up plans for a global literacysummit in Kenya可知，Alexander和同行的伙伴正在草拟肯尼亚全球读写峰会的计划，由此可知，他还会再来肯尼亚，为提高当地人的读写能力而努力。27.D。理解主旨要义。文章首先介绍了纽伯瑞获奖作家Jerry Craft一行人到肯尼亚的使命一一倡导阅读，之后描述了他们在当地与孩子们之间的互动以及对孩子们产生的积极影响，最后谈到了他们未来要做的事情。因此，D项可以概括文章的主要内容，突出了作家与孩子们之间的互动。C篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是新闻报道。苏格兰开展开创性的教听障学生学唱歌的项目。28.D。理解具体信息。根据第一至三段内容可知，该音乐项目的特殊性在于，它主要与听障学生合作，旨在为他们提供支持以及参与音乐活动的机会。29.C。推断。根据第四段中Whittaker所说的话可知，他作为一个失聪的人，通过自已的经历和能力告诉失聪的孩子们，他们也可以克服困难并取得成功。由此可推知，他是孩子们的榜样。30.D。理解具体信息。根据倒数第二段中Whittaker所说的话，特别是Some of them can singreally well.They pick up things quite easily可知，令Whittaker高兴的是，这个项目见证了学