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第16期《政治与法治》第三单元测试卷1.B法律可以确定家长依法带娃的内容行为,但不可能确定家长依法带娃的形式方式,②肢错误。在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志,④肢说法正确但材料没有涉及,排除。2.A“等继承权”说法不符合史实,③肢排除。法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障,但不是“根本保障”,④肢错误。3.A全面依法治国要坚持以人民为中心,是基于人民群众是依法治国的主体和力量源泉,A项正确。人类社会基本矛盾运动是推动社会发展的根本动力,B项错误。全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,C项错误。实践基础上的理论创新是推动社会变革的先导,D项错误。4.D保护法的出台,是我国科学立法的过程,而公民在法律面前一律等主要体现在法律实施过程中,①肢排除。我国是人民当家作主的社会主义国家,②肢错误。5.A材料没有强调法律面前人人等,也没有体现坚持依法治国和以德治国相结合,③④肢与题意不符。6.D宪法作为社会治理的最高准则,①肢错误。社会制度是实现社会公正义的根本保证,③肢错误。7.C满足公民合法利益,维护公正义,而不是满足各种利益,②肢不选。减少违法犯罪现象发生,而不是避免,③肢不选。8.D漫画强调的是利用法律对权力进行制约和监督,不是强调运用良法来治理国家,①肢与题意不符。漫画的意思是要加强法律对权力的监督和规范,而不是束缚权力,②肢错误。9.C材料未涉及推进行政机构改革,①肢不符合题意;我国政府的基本职能没有变,而且政府的基本职能是法定的,“拓展政府基本职能”的说法错误,④肢排除。10.B依法向地方政府赋权以转变职能、优化服务、方便群众为目标,和“有效规范执法自由裁量权”无关,②肢排除。依法向地方政府赋权,下放的是行政权力,不是司法权力,③肢排除。11.B材料强调的是建设法治社会,目的不是“规范公职人员的执法自由裁量权,促进公正文明执法”及“汇集民众意见,推动民主立法和文明司法”,②④肢不符合题意。12.A材料强调我国法律随着社会实践不断得到完善,不体现广泛集中民智,②肢排除。以立法回应人民群众最关心最直接最现实的权益,是新时代人大立法的鲜明特征和突出优势,④肢错误。13.B警察的做法坚持了规范执法,有利于减少执法争议的产生,不是为了规范执法,而且“杜绝”的说法太过绝对,②肢排除。警察的做法并不是为了创新执法方式,④肢错误。专页第3页
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