宝鸡二模·2024年宝鸡市高考模拟检测(二)语文试题-2024-2025英语周报圈

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了吃。老玉米香，就是数柴火、炉玉米的日子，只炖个莱就是了，所以从小找就知道，文本二：五米是粮食。那些籽粒饱满的玉米，总会选个一二十穗、一些留作来年作新，另外一些鼎沸市声，陌巷柴米，皆为烟火：稼椅躬耕，翁妞絮语，俱是人间。等过年时、搓下玉米粒嘣爆米花、那是节日的小点心，而啃过的埠窝眼似的玉米棒，也《烟火人问》专栏，邀各路名家操写美文，状山川形胜，叙风土人情，展时代风能派上用场、晒干后可当痒痒挠，云，咏人间大爱，用文字、本音、图像触摸人们心中最柔软的部位，为今日多彩中围留国我们那儿的大豆，准碗地说是黄大豆、也多种在大地上。荧豆很皮实，出苗后除下摇曳生姿的剪形.了铲草，似乎不需特别打理.它们开的花儿素雅，紫色或是白色，花落后英果就现身无论是胸怀山海，与天地共吞吐；抑或见微知著，滴水中见汪洋。无论是穿起时问了，黄豆的英果附着细密的绒毛，像一把把小刀垂吊着，一派武林气息、晚夏时节，豆长河，见证今昔巨变的慷慨浩耿抑或深入时代肌理，凝望凡人小事的刹那感动；甚或英长得肥大了、很多人家就卤煮毛豆吃、这也是男人们下酒的好莱。待到深秋干脆的豆悄然驻足沉吟，觅寻茂岭原照的细密针脚。写动，亦写静；是诗，亦是思英裂开了，此得赶紧将它们收回夹，不然豆子会啪出来，滚进垄沟，对农人来说，那相《烟火人间》栏目，愿为一扇窗口一面镜子、一泓清泉、一方绿剂，与读者朋友当于丢了会子，黄豆打回来会摊在院子晒得更干一些、然后用木捧捶打，金黄的豆子疼一起，感知生活的热度、光芒与精彩，体察人们的心灵、智慧与梦想，洞篓时代的生得受不了，盛着眼咕噜噜地跳出来了，收获了的黄豆装入肤袋，放进仓棚，会一天天地机、气质与深情！矮下去，主妇们常舀了豆子，去豆腐坊换豆腐吃，而小孩于们时不时地盛上一碗，炒豆（光明网《烟火人间》栏目征文启事)子吃。到了农历二月二龙抬头，就是豆子的天下了，家家烀酱豆，捣碎后码成长方块，6.下列对文本一相关内容的理解，不正确的一项是(3分)月振筑包裹了，扎上纸绳，放在被架子上，让它们在时光中长出云一样的茵丝、待到农A.第①段点明了龙江大地上各种各样的粮食之花是滋养生命的动力之源，引出下历四月十八或二十八，取下酱块捣碎，放进缸里，兑上盐和水，大普便踏上了发酵的旅文对一粒米的旅程的叙写。程。到了春末，莱园的鼓酱莱下来时，它们修成正果，金黄透亮地登堂入室，成为餐桌B.第⑥段简述了粮食种植方式的变化，暗含了作者对农业现代化普及的饮喜和对的主角传统农耕方式消退的碗惜。⑥我童年记忆中食的种植，还都是传统的农耕方式。随者农业现代化步伐的加C.文章在描写小麦、玉米和大豆这三种农作物时都突出了三者生长顽强的特点，快，农具渐次退场了，在粮食种植的过程中，从翻地、打垄、播种、施肥、浇水、施药表达了作者对生命的赞美。到收刻，都可以实现机械化作业。D.作者关注粮食的生长，用细腻而饱含深情的笔触描绘了一些和粮食相关的生活①在北国黑龙江，四月五月是候鸟归来、拾种和插秧的时节，到了风和日丽的七月片段，呼吁人们珍借粮食。八月，长势喜人的农回中，我童年记忆中的这些粮食花，就在日出月落间曼妙地开放7.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)了，九月十月你准备采缬这沉向甸的花朵吧，它会让家中仓廪殷实，一个冬天都不惧风A,文中③到⑤段描写小麦、玉米和大豆时都运用了比喻和拟人的修辞手法，描婆雪生动形象，富有生活情趣。图一粒米从胚芽到成熟，要历经风雨雷电的洗礼，历经早涝和霜冻的考验，所以每B,作者通过祖母的人生经历把人和历经风雨雷电、旱涝霜冻的粮食联系起来，突粒米都是天赐之物，要格外珍惜。外祖母是饥荒年代的过来人，我小时候吃完饭，若是出了二者共同的褙神内核。碗里剩几粒米，她就会责备我，给我讲不同版本的浙危的人只要含着一粒米，可以起死C,本文在语言风格上特点突出、个性鲜明，既有叙述性散文的朴素和淡，又有回生的故事，听得我再不敢浪费一往米，因为一粒米就是一束生命的火焰.抒情性散文的诗意和雅致。⑨都说一花一世界，一叶一苔提，一粒米又何尝不是一个世界呢。我们永不背弃这D.作者普用细节描写、将个人对家乡的深沉眷恋融入文中，描绘了一幅幅明媚和个世界，人间烟火才会生生不息煦、生气勃勃的乡土图景。(有刷改)8,请结合文本一的内容，分析画线句的含义。4分)9,《一粒米的旅程》为何被选入《烟火人间》栏目，请结合文本简要分析。(6分)语女试卷第5页（共0页）语文试卷第6页（共10页）

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