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2024年甘肃省高三月考试卷(4月)(甘肃二诊)试题(英语)

作者: 来源:2024-2025英语周报圈 2024-04-17 14:56:57  阅读:11次

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is better than a standard smoke detector可知,Shanya的目标是尽可能早地发现火灾隐患。26.B。理解具体信息。根据第六段中的I had really big difficulties with my project,and almost all of them wererelated to code可知,Shanya在设计火灾探测器的过程中遇到了很多困难,但是最大的困难是与编码相关的问题。27.A。理解具体信息。根据第七段中的Her plan is to bring the product to market and give out the money toorganizations that support people who suffer from fires可知,Shanya计划将她的火灾探测器投放到市场。C篇主题语境:人与自我一一生活与学习本文是说明文。为了帮助学生做好高中毕业后的规划,Sheboygan South High School推行了一个咨询项目。学生们通过该项目发现自己的兴趣和长处,了解未来人生可以做的不同选择,进而制订合理的规划。28.B。理解目的。根据下文内容可知,本文主要围绕中学生对毕业后的规划展开,介绍了Sheboygan SouthHigh School为让学生更清晰、合理地规划未来而推行了一个咨询项目。因此,作者在第一段抛出这个关于毕业后的规划的问题,是为了引出本文的话题。29.D。推断。根据第三段可知,学生们大多选了上四年制大学这一项,但根据第四段可知,部分选这一项的学生实际上做了其他选择,如上两年制技校、参军入伍、直接工作。再结合第五段中Steve Schneider的分析可推断,该调查结果反映出当时的学生们对未来没有什么清晰的规划。30.A。理解主旨要义。本段主要介绍了Sheboygan South High School所推行的咨询项目,包括其开始时间、持续时间、组织形式、项目内容等,即该项目的运作概况。3l.C。理解具体信息。根据最后一段中的“She likes to act without planning,”Binversie said.“The processreally helped her see what she needed to do to get where she wanted.”可知,她认为这个项目让规划性不强的二女儿弄清楚了要想达成目标她需要做什么,对她帮助很大。【补充说明】get...off sb's back:让…不再烦扰某人D篇主题语境:人与社会一一社会本文是说明文。文章介绍了周三“驼峰日”。32.A。理解具体信息。根据第二段中的The phrase has been a main subject of many GIFs that have been sharedacross social media可知,驼峰日是网上热议的话题。33.C。推断。根据第三段中的nterestingly,the phrase‘Hump Day'is used as a sense of achievement as onehas successfully completed three days of a week可知,在周三驼峰日,大家感觉成功完成了三天的工作,应该感到很开心。34.B。推断。根据第三段末的ndividuals with non-traditional work schedules may name a different day,asidefrom Wednesday,as their personal‘Hump Day'可知,那些非朝九晚五一周五天班的人们,会有适合自己的驼峰日。35.C。推断。第四段的第一句是主题句,即驼峰日在不同文化中有不同形式,后面举瑞典的例子是为了说明主题句。第二节主题语境:人与自我一一生活与学习本文是说明文。文章介绍了孩子应如何准备单口相声。36.F。上文中的A good first step in stand-up is watching other comedians建议观看其他演员的演出来获取灵感。因此设空处应是与寻找相关演员的演出有关。故F项(在成年人的帮助下,你可以在网上找到一些适合孩子的喜剧演员)符合语境。F项中的comedians与上文中的comedians是原词复现关系且下文中的they指代F项中的comedians。.37.G。根据下文中的It should have a beginning that attracts the listener,.followed by a middle that sets upcharacters.Then finish with the point of the joke可知,作者介绍了创作单口相声脚本开头、中间部分以及结尾的注意事项,由此可见,创作单口相声脚本的过程与写故事的过程十分相似。故G项符合语境,下文中
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