高三2024年衡水名师原创高考提分冲刺卷(一)1答案(语文),目前2024-2025英语周报圈已经汇总了高三2024年衡水名师原创高考提分冲刺卷(一)1答案(语文)的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
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1答案(语文))
11:584G 89语文答案.pdf●●0和垒石攻打不到,用整个关国的力童采供给一支车队,根草从没有隐患的地方运送采,越坚守那么兵力越强盛、粮食越充足,而人气越旺盛,想要使吴国困乏反而使自己先困乏,这又是一个原因。北方的军队二十万,刘表刚刚投降的士兵几乎占到一半,而依仗他们把他们当做水军来用,刚刚依附的人意志不坚定,而且怀念本土一心想要分散而各自回到故土的人,因离故土很近,很容易逃回,刘表的士兵又向来没有远征的志向,因此黄盖的火一引燃而人们都惊骇溃散,荆州想回到故土的人先逃跑了,这又是一个原因。综合这几个失败的原因,足以看出周瑜的英明;就算没有火攻,僵持几个月,那么曹操也就成了官渡之战中的袁绍了。3/4(二)古代诗歌阅读(本题共两小题,9分)14.D(本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。D.“伤感凄迷的境界”错。两首诗都很优美宁静,富有生机和美感,没有“伤感凄楚”。故选D。)15.解析:本题考查学生评价诗歌思想内容、手法、结构的能力杨万里十分擅长发现并状写生活中的美,擅长在委婉曲折的写景中理趣横生。(1)第一首,诗人采用变化的视角,远景结合写景。(1分)首句“绿杨接叶杏交花”先采用平视,描写近处之景:春回大地,柳叶见天展开,叶叶交接,杏花不时绽放,朵朵衔叠;接着第二句“嫩水新生尚露沙”采用俯视,描写春水悄悄滋生、升涨,但是还有沙地还露在水上;最后两句“隔江一片好人家,写隔江远望所见”,写隔江远望之景,诗人离开了绿杨红杏的此岸,渡河到了彼岸,无意中回头一看:那树、那花、那水,成了绿、红等色块拼合的一片。(1分)总之,诗人通过视角的变化带来的结果,揭示“当局者迷旁观者清”的哲理。(1分)(2)第二首,诗人通过自己的感觉变化来写景。(1分)本诗第二句“小风偏入客衣单”,先写自己感受到寒意,后写“桃花爱做春寒信,只恐桃花也自寒”,写诗人将寒意转移给桃花,仿佛桃花也有知觉。诗人忆起晨间的冷,但并不仅仅写冷,而是借由一系列景物,比如桃花、夏翠、小风等的俏皮可爱,将寒冷也写活力满满,仍然不离对春的喜爱和对无限春光的大自然的热爱。(1分)诗人通过自己的感觉变化来写景,揭示了“物我同一”或“物我同一相融”的道理。(1分)答案:(1)视角曲折:“其一”由平视近处所见,再写俯视所见,最后写隔江远望所见。(2)感觉变化:“其二”先写自己感受到寒意,后将寒意转移给桃花,仿佛桃花也有知觉。(3)诗歌一波三折,委婉曲折而理趣横生。如“其一”通过视角的变化带来的结果揭示“当局者迷旁观者清”的哲理:其二揭示了“物我同一(相融)”的道理。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.(1)学不可以已人非生而知之者(2)肴核既尽杯盘狼籍(3)示例一:万里悲秋常作客百年多病独登台(杜甫《登高》)三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本小题共3小题,11分)17.D(A.引号用法不同。“国家相册”的引号是特殊称谓,“自我表达”的引号起强调总用。B.两个主谓短语间的停顿用逗号,不应改为顿号。C.两个词指代不同。“连通”:接连而又相通。“联通”:通连。侧重点不同“连通”:多用在有实物的连接上。“联通”:多用在抽象的实物连接上。“感情”应该用“联通”一词。)18.①可改为:作为“国家相册”,纪录片有传承文化、传播文明的重要使命。或者:作为“国家相册”的纪录片承载着传承文化、传播文明的重要使命。(定中语序不当)②“体裁”改为“题材”。(用词不当)⑦改为“于新处见常,于常处出新”。(语序不当)⑧“中华文明的博大精深”改为“博大精深的中华文明”。(定中语序不当或搭配不当)(指出并修改两处即可得满分,没处1分)19.①“·字’从遇见你”,通过谐音,在人们熟悉的句子中嵌入纪录片关键词一“字”,引发人们对汉字起源、演变的兴趣和对汉字背后故事的联想;②“大运河之歌”,用比喻手法,表明看此纪录片,就是聆听大运河的传奇故事,大运河承载的深厚文化价值和精神内涵如同一首韵味悠长的歌,突出纪录片主题;③“鲜生史”,谐音双关,新巧别致,记录的是鲜美食物的故事,也是文化大家(先生)们的趣味历史故事,表明此节目是通过美食家们的经典“文人菜”展现悠久的饮食文化,视角独到。(答出任意两条即可得满分,每条2分)》(二)语言文字运用Ⅱ(本小题共2小题,9分)20.A.吃得晚会让第二天食欲大增B.脂质合成基因表达增加C.就会给身体带来这么多的影响呢/就会让我们变胖呢21.①“我们”相对正式、严肃,“你”“大家”“咱们”更口语化,活泼、亲切,拉近与读者距离。(2分)②人称的变化体现了科普文章的既科学严谨又生动通俗的语言特点。(1分)3四、写作(60分)22.审题与立意分析:作文题引用两则名言构成多则形式的命题。第一则荀子的话强调了学习依靠外物的重要性,而第二则强调的是依赖自身条件的重要性。两句话强调的重点有所不同,需要考生运用同中求异和异中求同的思维审题并立意作文要围绕“依赖条件”这个核心来立意,但得有依赖外部条件和自身条件两者关系的辩证论述。评分细则:确定立意和写作重点后,如果内容丰富、结构清晰、文采优美、境界高远,使用素材典型,与现实结合,观点新颖深刻,卷面美观,在尘双双度双工农儿大山有,司得54分以上甚至满分。立意
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