衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级三模考试(新教材)文综答案

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42.阅读材料，完成下列要求。(25分）材料一到了19世纪后期，随着欧洲国家初步完成工业化进程，对外扩张的能力与意图日趋强烈。181年普货之有风大肉低授等专内效亮限的新供理来的民的同安政，多精少乐大与石的。的收轻民所在在轩有季到及本有正的自南民技资政有大而公终的民货沙文王女数术。道种民接上艾装清不的说鸡桂超来总布范通进斯丝去治和个人权利来取好华民成园家的级图和荣湿到。世起后期，民装义可经发及成为一种大众家开。五民地麦成用家强大和成望的志商个外层的民族主义者希超到有正是在日地强烈的争国主义和民族扩张主义驱动下，欧洲列强在亚非拉地区掀起了瓜分世界的殖民扩张狂潮。一摘编自田文林《民族主义“武器化”及其对世界秩序的塑造】背来的启材料二近代以来，面对西方列强的入侵和空前的亡国灭种危机，中华民族意识开拾觉醒，从自在走向自觉。来自不同社会阶层的各族人民纷纷排弃差异，团结凝聚在“中华民族”的旗帜之下。这种觉醒和聚合的底层远轩，是五干多年文明史所孕育形成的“家国一体”“天下兴亡，匹夫有责”的中华优秀传统文化。近代以来，地主阶级洋务派、资产阶级维新派、资产阶级革命派分别提出了自已己的政治主张，但其政治主张所闲速的利益范国并不能覆盖中华民族的整体利益，因此也难以助力作为利益共同体的中华民族的形成。中国共产党起马克思主义理论与中国国情实际相结合，开创了“农村包国城市”的苹命道路，带领广大人民群众推翻“三座大山”的反动统治，实现了民族独立与解放，这就代表了中国最广大人民和整个中华民族的根本利益，经由抗日战争的洗礼而最终促成了中华民族的形成。摘编自于春洋、汪微微《中华民族共同体意识核心概念再审视(1)根据材料一并结合所学知识，概括近代西方民族主义思想的特点，并分析其形成的历史青景。(12分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出近代中国民族共同体意识形成的新内涵，并简析其产生的影响。(13分),作要有意志行失建设新作43.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料“贞观之治”政策的实行虽然与唐初统治者摄于农民战争的威力有关，但主要还是唐初统治者本身有光需要。“贞观之治”实行的某些政策带有对农民让步的成分，但这些政策所体现的主要还是地主阶级的根本的长远的利益，是由地主卧级长远的根本的利益所决定和制约的，是地主阶级误求长治久安的意志在政第上的你现，正像唐大宗所言：“假终日孜孜，非但优冷百姓，亦纸使卿等长守窗青今省襟航，不夺其时，使比通之人志其来草品阳言夫”位比足之人，态天农稼”，使地主阶复来守窗黄能是夫行质观之治特无要本质所在。正因如此页观之治”才为历代封建统治者所津津乐道，才为封建史书所遇力带场，放举为“警一盛世”。摘编自刘宝书（略论“贞观之治？信息卷鱼息春文科综合试题（五）11/12页