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常德市普通高中沅澧共同体2024届高三第一次联考试题(语文)

作者: 来源:2024-2025英语周报圈 2024-05-09 16:16:27  阅读:10次

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光它帝在身边:不论在地火速天的前信流者在做机的的后力和我的生命一极重要。自从一星期以前,我把香亲条手绣的这两块枕头花体好,荣于战框卫,性在6的阳风后,清天白夜我总要站在镜框前而静斯儿分钟。布由选些调和竹色彩博侧的。花夹的技巧里,领格了学条的现明与忍对,电了解学来的忍地和我力。季春的衫,佛从这些刺绣里慢慢地扩大起来,地紧紧地地住了我,务切地时点说香:“孩子,尽要你能虚心青专心有恒心、下决心不论什么事都可以做点功我的视线模物了,拥抱着我的不是母亲,而是可怕的空虚和匙发,终于我清下了两丽泪。1抬起头来,我像儿时一样,用手背擦干了泪痕,我呆呆地凝视着“红鱼跳龙门”“酬子浪绣球”两幅绣画。1小务同里的(有副节)和热情。每7下列对文本相关内容的理解,正确的一项是(3分)么生地在都了A“我”将母亲手绣的两块刺绣挂在一间四席半的小房间的墙壁上,室内充满了光鱼:左角是种辉和安慰,因为它们特别雅致美丽。母亲将券姊整天关在小房间里绣花,姊姊的眼晴都变近视了,“我”管姊姊打抱美想了很也立刻认出C是不,向母亲挑战,体现了姊妹情深。凡是人都应该学有所长,母亲认为人若不变成生活中的寄生虫,男人只有肩能桃。如果用◆子滚绣。手能提,女人只有会拿针线会煮饭菜。清和爪子念。刀子切的房D.这两块刺绣既是物质的,又是精神的,它蕴含着母亲直爽、痛快的性格和母亲不带在屈不挠的精神,让“我”时刻珍藏。下列附文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)只向人来姊办法,作者在介绍两块刺绣时抓住“鲤鱼跳龙门,万事如意”和“衡子滚绣球,步步生2许是莲”的各自特点,运用对比手法突出其不同的寓意。年,那B.文章采用倒叙手法,从挂在墙壁上的两块刺绣写起,然后转入对母亲的回忆,突出母亲对姊姊劬影响,最后揭示两块刺绣的特殊意义。屈不挠C.“花娘”夸奖母亲是个天才艺术家,随便画什么像什么,这样的天才是我们无法成功,学的,从侧面表现母亲的聪明和刺绣技艺的高超。D,文章最后写“我”每天总要对着两块刺绣静默几分钟,领悟到母亲的聪明和忍耐,都方。这4地嘴里的时候,了解母亲的思想和毅力,既呼应开头又卒章显志。周气的时“只要你能虚心,肯专心,有恒心,下决心,不论什么事,布可以微成动”这句话8.您深深地9.美书小组要对本文标题中“不几”进行深入行计。清结合自己的同法体能,文中出现两次,请分别说出其作用和意义。(5分)、年来我你对“不凡”的理解。(6分)第6页(共10页)
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