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举办了“窥探古持文”专圆(2)幽然此兴,恐人所未同。翻译:)恐:恐怕了、张岱曾为西湖美景作如下对联,请你仿照张岱的对联,依据自己对乙文的理解,为西湖“冰景”拟写一副对联。(3分)示例:如月当空偶以微云点河汉:在人为目,且将秋水剪喳神一〔明末清初)张岱。新考法答题支架同样是冬日泛舟西湖,两位作者却描绘出两种截然不同的景色,令人不禁8.感叹文人的文学创造力。小西在赏读这两则文言文时批注了两处何题,请你帮他解答。(4分9.请结合甲、乙两文以及《钱塘湖春行》,综合分析古人是如何通过景物来表现高雅情致的。(5分)钱塘湖春行【批注2引白居易画线句是如何用孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。文字传达出画面几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。美的?(2分)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。【活动三阅读汲取灵感,激发创造潜力】10、在语文学习中,我们轻即经典名者的大门,走近一本本跨越时光而来的名著,得以与大师对话,感受文学创造的魅力。下列三部名若都展示了令人惊叹的想象力,请任选一部,结合书中具体内容,谈谈它的超越现实之处。(不少于80字)(6分)备选名著:《西游记》《海底两万里》《格列佛游记》请阅读下面选文,回答后面的问题。成为与众不同的自己姚望15岁那年,任伯年拜大伯父、清末著名画家任熊为师,开始系统地学习绘画。有一天,任熊让任伯年把自己画的一幅名为《拂晓春堤图》的画作带回家,嘱咐他仔细观赏琢磨。不过,任熊并没有告诉任伯年临摹该画的方法和要点。将画拿回家看了好几天,任伯年没有想明白老师让自己一直观看此画的真正目的。为了破解心中的疑虑,任伯年打算去任熊家里问个究竞。过去之后,任熊正在庭院中的假山后面,正对着围墙上一个“并”字形的墙缝朝外窥探,墙缝上还糊着一层薄绢。“老师,您在这千什么?”任伯年好奇地问道。任熊似乎早就知道任怕年为何找他,笑着问:“那匾画是否看得有些乏味?”任伯年点点头。“你将我的画再看几天,然后仿作一幅,再将它们仔细对照。任伯年蓬从师命,几天后,马了一局他自以为很不错的份作拿给任能香。药石可:你觉得上换少什么任白车左方不出适面上缺少什么住组语文·原创预测卷(十)第4
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