山西省2023~2024学年高三模拟检测卷(243755D)试题(历史)-2024-2025英语周报圈

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2024届高三桂柳鸿图信息冲刺金卷（五）历史参考答案1.D(结合所学可知，商朝重鬼神，政治统治具有浓厚的神秘色彩，而西周从商朝灭亡中吸取教训，更加重视人民和现实，强调德对统治的重要作用，正是统治策略的变动，影响了商周青铜礼器的造型，D项正确；造型的变化和手工业技术的进步没有必然关系，排除A项；“畜牧业的发展”和青铜礼器造型的变化无关，排除B项；审美价值观的变化是影响青铜礼器造型的因素之一，但不是主要原因，排除C项。故选D项。)2.C(与图1相比，图2长城与城防分布的变化表现为把北方的长城练成了一片，同时拆除了内地的长城，这是为了维护国内的统一，同时加强对北部边患的防御，C项正确；长城与城防的变化主要是对外的，而不是对内部的阶级矛盾，排除A项；秦朝统一后蒙恬北击匈奴，安定了北方，其余地方也并没有面临严重的边疆危机，排除B项；长城城防的变化是为了保证国内的统一，此时君主权力早已实现了高度集中，排除D项。故选C项。)3.C(根据题干“屯田以益军储”，并结合所学可知，唐代在北方和西北边境实施屯田，以供军需，C项正确；材料所述为唐朝在边境地区的屯田，与内地的均田制不同，排除A项；屯田属于加强边境防卫和边疆治理的措施，与君主专制关系不大，排除B项；藩镇的崛起主要与节度使的设置有关，排除D项。故选C项。)4.C(宋代的翰林学士直属皇帝，完全按照皇帝的旨意草拟诏令，这体现了宋代君主专制得到增强，故选C项。宋代的中枢机构是二府三司，唐代的是三省六部、政事堂，故A项错误；B项与材料无关；D项不符合史实。)5.D(根据材料“甘蔗和甘薯传播路线”可知，甘薯原产地在美洲，甘蔗原产地在印度，新航路开辟后，世界物种呈现出大交换的状况，甘蔗由印度向世界传播，甘薯由美洲向世界传播，D项物种交流示意图符合题意，D项正确；A项示意图中，甘薯和甘蔗的传播路线错误，都非在原产地传出，排除A项；B项示意图中，显示甘蔗从美洲传出，与其原产地不符，排除B项；C项示意图中，显示甘薯从西亚传出，甘蔗业非从原产地传出，排除C项。故选D项。)6.C(李鸿章听说白石牌坊捐建是由于太平天国的减粮政策后深受刺激，并且在主政时促使苏州等地成功减负，说明太平天国的惠民政策促使清末地方治理中也有了相应举措，故选C项；《天朝田亩制度》是太平天国的革命纲领，题干中的信息没法看出是否推行过，排除A项；太平天国推行的政策是相对落后的，没法说顺应历史发展潮流，排除B项；太平天国想要推行的依然是小农经济基础上的经济制度，题干并没有体现重视摧毁过时的经济制度，排除D项。)7.A(据所学可知，时间段涉及甲午中日战争及以后，此时中国的民族危机空前加深，康有为在广州创办新式学堂万木草堂，不仅传授知识，而且还强调欧洲，说明他想以欧洲国家的政治制度为模板来进行变法，所以创办新式学堂的主要目的是培养近代新式变法人才，A项正确；B项表述错误，据所学可知，揭开维新变法运动序幕的事件是公车上书，排除B项；材料中虽涉及经世致用，但是开启经世致用治学的是明清之交的思想家，排除C项；材料不能体现康有为的做法是为了增强国人民族民主意识，材料主要体现了康有为想培养近代新式变法人才，排除D项。故选A项。)8.B(根据所学，势如破竹形容战斗节节胜利，毫无阻挡，据材料中“1911年11月”及漫画中斧历史参考答案第1页

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