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周测卷四明清中国版图的奠定与面临的挑战1.C据材料信息可知,唐代主考官在科举取士过程中具有较大权威,可以决定录取人选,而且权势、家世等均是参加科考者能否被录取的重要因素,这使社会阶层的正常流动受到一定的限制,故C项正确。材料强调的是唐代科举考试录取规则不严谨,没有体现科举制度对社会风气的影响,排除A项;“门阀贵族主导选官制度”是对材料信息的过度解读,且与史实不符,排除B项:材料没有涉及科举制度的考试程序,排除D项。2.D据材料信息可知,宋代两浙等江南地区的农业产量普遍较高,说明当地农业发展水较高,农业比其他地区更加发达,故D项正确。材料只强调了宋代两浙一带的农业比其他地区更加发达,以及其他地方的人们多向两浙地区学种植经验,无法得出当时经济重心南移速度加快,排除A项;材料没有涉及南北经贸往来的信息,排除B项:“朝廷关注农业科技改进是对材料信息的过度解读,排除C项。3.B据材料“让宦官学儒家经典,从而提高其忠诚意识”可知,明成祖让宦官学儒家经典,同时宦官也得到了皇帝更多的信任,这便于宦官参与朝廷政务,故B项正确。材料只能体现明成祖注重提升宦官的文化素质和忠诚意识,排除A项;宦官学儒家经典与儒家思想世俗化没有必然联系,排除C项;材料没有涉及印刷术广泛传播的信息,排除D项。4.C据材料信息可知,漳州知府谢骞对当地居民采取保甲连坐之法,以便严格执行明朝的海禁政策,这一规定严重影响了中外正常贸易往来,故C项正确。福建漳州知府此举是为了更好地执行朝廷的海禁政策,排除A项;B项由材料体现不出,且与材料主旨不符,排除;明朝地方政府厉行海禁政策,这会阻碍沿海居民的生计,不利于海疆形势的长期稳定,排除D项。5.D材料表明努尔哈赤及皇太极通过不同策略,实现了对黑龙江地区各民族的统一领导,增强了女真族的整体实力,缓解了自身面临的严峻形势,为其南下及入主中原提供了较为稳固的后方,故D项正确。材料反映了努尔哈赤与皇太极实现了对黑龙江地区各民族的统一领导,与女真族的封建化进程没有必然联系,排除A项:“改变了女真族与明朝力量的对比”夸大了努尔哈赤与皇太极实现对黑龙江地区各民族统一领导的作用,排除B项:努尔哈赤与皇太极实现对黑龙江地区各民族的统一领导,有利于增强女真族内部的凝聚力,排除C项」6.A据材料“‘凡内外本章,阁臣票旨进呈恭请’,经裁定批红,令六科抄发”“令在内臣工‘奏折'直递‘宫门’”可知,清初,朝廷及地方官员的奏折由内阁票拟后送至皇官,到顺治帝时,奏折不再经过内阁处理,而是直接呈送皇帝,由其处理裁定,这体现了君主权威的强化以及内阁地位的下降,故A项正确。中央集权强调的是中央与地方的关系,而材料反映的是皇帝强化自身权威,排除B项;“限制内阁官员职权”只是君主加强自身权威的措施与手段,不属于其本质意图,排除C项:“维系权力机构制衡”是对材料信息的错误解读,排除D项。7.D据材料信息可知,康乾盛世时期,清政府定了天山南北的地方叛乱,并设立机构来加强对当地的有效管辖,这提升了清廷对西北边疆的管控能力,有效地维护了边疆统治秩序,故D项正确。新疆位于我国西北地区,排除A项:“莫定了中国疆域版图”与材料主旨不符,排除B项;结合所学知识可知,陆上丝绸之路是汉武帝时期开通的,清代定天山南北的叛乱有助于保障陆上丝绸之路的畅通,排除C项。8.A据材料信息可知,清初颜元猛烈抨击当时的土地兼并现象,认识到严重的土地兼并问题对国家的危害性,即士地兼并问题激化社会矛盾,故A项正确。材料没有涉及君主权威的下移,排除B项;“儒家纲常伦理遭到士绅抨击”由材料体现不出,排除C项:材料强调的是土地兼并问题激化了社会矛盾,以及提出了必要的应对措施,没有体现出小农经济模式的难以维7·25·G3ZCJ(新高考)·历史-R-必考-QGA
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