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2024届高二(下)语文期末考试答案神。6>【解析:首先,从“是什么”的角度,指出空间科学的概念,如文中所说“空间科学是依托0259航天器平台研究宏观和微观世界的前沿交叉学科”BB其次,从“为什么”的角度,提出空间科学研究的原因和意义(目的)。由“首先,空间科PU学研究直面基础研究最前沿、最重大的方向,挑战最有重大科学意义的难题“再者,空间科1.C【“因此,人类所关心的那些无关紧要的问题是没有意义的”强加因果且过于绝学助力科学家揭示自然奥秘,推动基础前沿研究和综合交义探索,其每一步进展都将拓展人对,原文为“我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。从宏观来看,人类类对宇宙演化、生命起源的认知“此外,空间科学挑战极限的需求有力推动了尖端技术突破所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的,甚至是微不足道的”。此处将“人类所关心的大可得出:借助空间科学去探索宇宙,挑战最有重大科学意义的难题,助力科学家揭示自然奥多数问题都可以说是无关紧要的,甚至是微不足道的”改为“人类所关心的那些无关紧要的问秘,拓展人差对对宇宙演化、生命起源的认知,推动尖端技术的突破。题是没有意义的”。】最后,从“怎么样”的角度,指出空间科学研究过程中需要怀有好奇、想象、怀疑、创新2D【A项,“..因而..”强加因果,原文为“空间科学.…突破天文学、地学、生命的精神,如文中所言“这些探索活动提醒我们:好奇是人类的天性,理解是一种乐趣,知识是科学等母学科困于地面实验或理论模拟而难以破解的科学难题“首先,空间科学研究直面基生存的先决条件“我们探索宇宙的时候,既要勇于怀疑,又要富于想象”。】础研究最前沿、最重大的方向,挑战最有重大科学意义的难题”,可见,二者并非因果关系:6.B【“始终看不到廊桥的美”不正确,文本一中“很多时候她在向远方的客人介绍廊桥“空间科学.…是…最有科学意义的学科”偷换概念,原文说的是“空间科学。.…挑战最有重其实也是自己在一次又一次地体悟廊桥之美“和时间一长,她觉得廊桥越来越有味道了“都表大科学意义的难题”。B项,“每一项空间科学任务都是非重复性的,由此推动尖端技术的突明了素秋慢慢体悟到廊桥的美。】破”曲解文意,原文为“空间科学挑战极限的需求有力推动了尖端技术突破”,此处将“空间科7D【A选项,“是因为桥在就可以去到山水阻隔的对岸了”错误。原文的表述是“素秋学挑战极限的需求”改为每一项空间科学任务都是非重复性的”。C项,“但是这些发现不值知道,廊桥从来不单单为交通的便利而存在.…廊桥在村民心里,当然不是迷信那么简单,一提”曲解文意,原文为“几千年来,我们对宇宙及我们在字宙中所处的地位作出了最惊人的而是寄托了大家对于美好生活的向往”,可见,村民们希望桥神会保护廊桥自身的安宁,除了和出乎意料的发现。人类对宇宙的探索,回想起来是很令人兴奋的”,可见,人类对字宙“交通的便利”,更是因为桥是人们对美好生活向往与追求的精神寄托。的探索和发现是很有意义的,并非“不值一提”。】B选项,“精神的纽带”错误。不是表现了廊桥是乡民们精神的纽带,而应是表现人们精3.D【材料一主要论述空间科学的重要性及其突出特点。D项,属于影视剧中的高科技设神上对廊桥的重视和敬畏,对美好生活的向往和追求。备给观众带来的视觉感受,不能作为论据来支撑材料一观点。】C选项,“而作者却选用供奉神灵的材料,这是不符合散文选材要求的”错误。首先,乡4.①甲句是多重复句,语言表达严密而准确。通过“与对比的是“都是*“都必须”表民们在桥上供奉神灵就是事实此外,文中还写到廊桥在村民心里,当然不是迷信那么简单,示强调的词句以及“不仅.…而且.”关联词语,构筑多重语意关系,表现空间科学任务研发而是寄托了大家对于美好生活的向往“乡民所求,不过是稻麦长得好一些,家人出入平安,的重要意义。②乙句语言表达通俗生动。主要用比喻句,如用“汪洋”比喻浩瀚的宇宙,充满种瓜能得瓜,种豆能得豆,如此而已。乡民在廊桥上的神灵面前,从未有非分之求去为浪漫的想象,呼唤人们积极向宇宙探索。(每点2分,答对两点即可得满分)【解析:甲句“与向神明祈祷过的每一个幸福与安宁,一点一滴地交付自己的努力,礼失而求诸野。礼在哪里?应用卫星型谱化和批产特点形成鲜明对比的是,每一项空间科学任务都是非重复性的,都必在乡间。乡间蕴藏着深厚的文化瑰宝,而廊桥是承载这些内容的文化瑰宝”,这正是关注百姓须研发创新的有效载荷和原创的探测方案,不仅带动火箭、测控通信、卫星平台、载人飞船心理、关注现实生活的体现。】等共性通用技术的进步,而且将突破诸如极远极冷极弱空间探测急需的新兴与前沿技术”是多8①廊桥连接了河流两岸,使村民能跨水而行。②当地讲解员向客人介绍廊桥,分享廊重复句,语言表达严密而准确。通过与.…对比的是“都是“都必须”表示强调的词句以及不桥之美。③村民向素秋讲述廊桥的神圣,寄托对美好生活的向往。④无数的人来到廊桥上,仅...而且..”关联词语,构筑多重语意关系,表现空间科学任务研发的重要意义,由此论形成小型的商贸集市,让村庄热闹起来。⑤族人建造廊桥,传承并发扬传统文化和习俗。证“空间科学挑战极限的需求有力推动了尖端技术突破”的观点。(理解“连接此岸与彼岸的道路"2分,理解"连接人与人的道路"2分,理解"连接过去与未来乙句“地球的表面就是宇宙汪洋之滨。我们现有的知识大部分是从地球上获得的。近来的道路"2分,任答三点6分)我们己经开始向大海涉足,当然,海水才刚刚没及我们的脚趾,充其量也只不过溅湿我们的【解析:①“是连接此岸与彼岸的道路”指的是桥的现实意义,用来连接河流的两岸,即廊踝节”使用比喻句,用汪洋”比喻浩瀚的宇宙”,充满浪漫的想象,呼唤人们积极向宇宙探索。桥是为交通便利而存在的,让村民们可以跨水而行:②“也是连接人与人的道路”指的是廊桥这一比喻的运用,使得文章语言生动形象,更易于读者理解。】能够增加人与人之间的交流,促进人们的交往。由文中很多时候她在向远方的客人介绍廊桥5.①从“是什么”的角度,指出空间科学的概念。其实也是自己在一次又一次地体悟廊桥之美”可知,如素秋一样的当地讲解员们向客人介绍廊②从“为什么”的角度,提出空间科学研究的原因和意义(目的)。借助空间科学去探索宇桥,分享廊桥之美,架起了与游客之间的桥梁:③“更是连接过去与未来的道路”指这座桥让宙,挑战最有重大科学意义的难题,助力科学家揭示自然奥秘,拓展人类对宇宙演化、生命村民对未来的生活充满希望。由文中“在泗溪的北涧桥,好些村民向素秋说起这座桥在他们心起源的认知,推动尖端技术的突破。中的重要性。.…这座廊桥保佑了附近所有的人家“廊桥在村民心里,当然不是迷信那么简③从“怎么样”的角度,指出空间科学研究过程中需要怀有好奇、想象、怀疑、创新的精单,而是寄托了大家对于美好生活的向往”可知,这座廊桥保佑人们的生活:高二期末语文试卷答案第1页(共2页)
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