高三2025届高考滚动检测卷(一)1历史试题,目前2024-2025英语周报圈已经汇总了高三2025届高考滚动检测卷(一)1历史试题的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024学年度高三一轮复习滚动卷历史
2、2024高考滚动试卷
3、2024高考滚动提升卷历史
4、2024到2024学年度高三一轮复习滚动卷
5、2023-2024新高考高三总复习单元滚动测试卷历史
6、2023-2024高三单元滚动卷历史
7、2023-2024高三滚动卷答案
8、2023-2024新高考高三滚动测试卷
9、2023-2024高三单元滚动检测卷历史答案
10、2024 2024学年度高三一轮复习滚动卷
的核心一三纲五常便成为唐律的立法根据”可以归纳为以9.A据材料分析可知,这些法律规定鲜明地限制教会特权,树礼作为立法依据;根据材料“凡是违背礼仪规定的,都要严立“教随国定”的原则,有利于强化王权,推动民族国家的形加惩处”可以归纳为以礼作为定罪量刑的标准;根据材料成,故选A项;教皇兜售“赎罪券”引发了马丁·路德的不满,“长孙无忌等人注疏唐律,往往直接引证于礼”可以归纳为发表了针对教会特权的《九十五条论纲》,引发了欧洲宗教改以儒家经义注释法律条文。革运动,排除B项;“国王及其继承者应被尊为英国教会在尘加餐练53世的唯一最高首脑”说明《至尊法案》以维护王权至上为基本1.D材料反映17世纪英国政府《垄断法》的颁布,积累了大量原则,不利于普通民众民主政治的发展,排除C项;英国《权的生产技术;18世纪政府公布了大量法令公开支持圈地,为利法案》的颁布确立了法律至上的原则,排除D项。工业革命提供了大量自由劳动力和国内市场;1689年《权利10.A据材料可知,法国这些措施使法国农民获得了土地,这法案》的颁布使英国的君主立宪制逐渐确立,为工业革命提有利于法国农民支持革命,巩固革命成果,故选A项;欧洲供了政治前提,D项正确;材料不仅反映了圈地运动使土地各国所效仿的是《拿破仑法典》的立法精神和原则,而不是所有制发生了改变,而且还强调《垄断法》的颁布催生了英国具体措施,排除B项;“彻底”说法绝对,排除C项;“杜绝”说以纺织业为代表的技术创新高潮,A项片面,排除;垄断组织法错误,后来波旁王朝复辟,排除D项。大量形成是在19世纪末20世纪初的第二次工业革命中,排:11.D据材料“再一次在法律术语上进一步明确了妇女被排除除B项;材料体现了政府法令对经济的引导和干预,并非完在政治权利之外”并结合所学可知,法案明确将妇女排除在全践行自由主义思想,排除C项。政治权利之外的做法认为女性无权参与政治事务,是对于2.C美国1787宪法关于禁止权的规定,成为美国联邦体制中妇女在工业革命过程中功劳的磨灭,是差别对待的表现,容分权制衡机制的一种表现。由于它的存在,联邦政府的权力易产生对于同样政治身份的争夺与认同,对于妇女政治参不会无限膨胀而发展为集权政治,从而保障了州的利益,体与意识的觉醒具有刺激作用,故选D项;材料仅涉及英国议现了中央与地方之间的制衡,遏制了地方分裂势力的离心倾会对妇女的歧视态度,没有明确对于英国政治推进的具体向,有力地维护了国家的统一,C项正确;材料未体现出自由表现,排除A项;材料仅涉及英国议会对妇女的歧视态度等的原则,排除A项;B项表述不符合题意,排除;D项表没有明确对工业资产阶级需求满足的具体改革内容,排除述与题意不相符,排除。B项;议会这一歧视性做法,更多地针对妇女群体,“各阶级”3.C根据材料分析可知,近代欧洲存在着两大法律体系,其中一词表述不当,排除C项。大陆法系源于罗马法,英美法系并非源于罗马法,所以欧洲法律体系并非都源于罗马法,C项正确;“欧洲法律体系都是12.B根据材料可知,法学家蒂堡认为,当时德意志的法律杂罗马法的延续”说法错误,排除A项;“决定了”说法夸大,排乱无章,作为当时法律主要渊源的罗马法不符合德意志的除B项;材料主旨不是强调罗马法具有超越时空的重要意现实情况,因此主张制定一部统一的德意志民法典,故选B义,排除D项。项;“摆脱对法国民法典的依赖”是蒂堡的意图之一,但不是4.C根据材料“但在选举权上应有财产资格的限制,缴纳直接税最终意图,排除A项;据材料“当下全部的法律杂乱无章,不相当于3天工资者,才能有选举权”可知,1791年宪法中对选举仅无法解决实际问题,更会造成德意志人民之间的隔阂”可权的规定,财产上富有的人才有选举权,有利于资产阶级,C项正知,蒂堡的最终意图是制定一部统一的德意志民法典,来解确;启蒙思想主要包括天赋人权、自由等、民主科学等,材料关决当时德国的社会矛盾而非彰显德意志法律文化传统,排于选举权的规定明显有财产限制,这是不等的体现,排除除C项;制定一部统一的德意志民法典有利于维护德意志A项;1791年宪法是法国大革命的成果,但不是材料强调的重的统一,排除D项。点,排除B项;材料涉及的是1791年宪法中对选举权的规定,没13.(1)罗马法的影响;启蒙思想家提供理论基础;法国资本主有涉及民主共和政体的相关信息,排除D项。义经济的发展;法国大革命的推动;拿破仑的主持推动。5.C根据材料分析可知,近代自然科学影响了启蒙运动,启蒙(答出两点即可)运动进而又影响了拿破仑的民法典,启蒙思想的核心是理性(2)原则:自由等;私有财产神圣不可侵犯;契约自由与契主义,C项正确;材料强调的是自然科学对启蒙思想的影响约神圣。(答出两点即可)没有体现打击封建势力,排除A项;《拿破仑民法典》与资本作用:有利于法国资本主义的发展和启蒙思想的落实;巩固主义政权的合法性没有关系,排除B项;欧洲首部成文法是了法国大革命的成果;为欧洲大陆国家的立法树立了典范。《十二铜表法》,排除D项。(答出两点即可)6.C据材料“私法…公法…采用近代所有权、契约等概解析:第(1)问,根据材料中的“中世纪以来的法国法律受到念”可知,《普鲁士邦法》的制定反映了工商业发展的要求,体现了法制、契约、私有权等启蒙思想的内容,故选C项;拿破了罗马法的深刻影响,自然法的理念十分流行。”可得出罗仑法典颁布干1804年,《普鲁士邦法》颁行于1794年,排除马法的影响;根据材料中的“启蒙运动时期,一些思想家按A项;德国统一之后的国家结构为联邦制在材料中没有涉照资产阶级的要求对自然法理念进行了重新阐释,并提出及,排除B项;德国工业革命开展的时间是19世纪70年代完了一系列立法原则。”可得出启蒙思想家提供理论基础;结成统一之后,排除D项。合所学知识可得出这一时期法国资本主义经济的发展;根7.B据材料“如果国王执意违反《大宪章》…以一切方法向据材料中的“大革命开始后,在这些立法原则的指导下,法余(国王的自称)等施以抑制与压力”,可以看出英国的《大宪国先后制订了一些民事法律。”可得出法国大革命的推动;章》有一定限制王权的作用,体现王权有限的思想,B项正确;根据材料中的“拿破仑掌权后,亲自主持民法的立法工作,等级君主制是法国不是英国,排除A项;材料体现的是英国多次出席相关会议并裁决争议”可得出拿破仑的主持推动。限制王权的传统,未提及政党内阁的信息,排除C项;分权制第(2)问第一小问,根据材料中的“所有法国人都享有民事衡是启蒙运动的思想主张,排除D项。权利。”可得出自由等;根据材料中的“任何人不得被强制8.D据材料“英国国王…正式提出‘王权至尊’的概念”并结出让其所有权…”可得出私有财产神圣不可侵犯;根据材合所学可知,材料体现了英国王权的强化,王权强化有利于料中的“契约为一种合意,依此合意,一人或数人对于其他促进国家统一,推动近代民族国家的形成,D项正确;据材料一人或者数人负担给付、作为或不作为的债务。”“依法成立“某些具有专制倾向的原则”可知,王权强化推动君主专制形的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。”可成,而非促使英国向法治社会的转型,排除A项;材料呈现的得出契约自由与契约神圣。第二小问,结合所学知识,可从时期英国资本主义经济有所发展,并且近代民族国家的形成经济、思想、政治、对其他国家的影响等方面考虑,可得出有有利于促进英国资本主义经济的发展,排除B项;教会势力利于法国资本主义的发展和启蒙思想的落实;巩固了法国从未淡出人们视野,C项不符合史实,排除。大革命的成果;为欧洲大陆国家的立法树立了典范。205
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