高三2025年全国100所名校单元测试示范卷 25·G3DY(新高考)英语-YLB-必考-QG 英语(二)2试题

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30.B。理解具体信息。根据第四段The newly discovered frescoes,however,.cannot bemoved...stop them from falling down...spent a full day trying to stop a corner of the hall frombreaking down可知，考古学家所面临的挑战是保护这两幅湿壁画，让后人可以欣赏到这一艺术珍品。[干扰项分析]A.The publicity of ancient Roman art.(对古罗马艺术的宣传。)文中提到了考古人员希望这两幅壁画可以被保存完好，让后世欣赏，并未提及对古罗马艺术的宣传，让人们熟知古罗马艺术，故该选项不可选。C.The further digging of the site.（对现场的进一步挖掘。)文中提到考古人员的重中之重是对这两幅壁画的保护，没有提及对现场的进一步挖掘，故该选项不可选。D.The lack of younger followers.（缺乏（考古）后继力量。)文中提到了考古人员希望后代可以欣赏到这一壁画作品，并未提到需要年轻一代的考古工作者，故该选项不可选。31.C。理解主旨要义。概括全文内容可知，考古人员在庞贝古城遗址发现的一个宴会大厅的墙壁上有两幅湿壁画，接着介绍了这两幅湿壁画的内容以及对其的保护。所以，这篇文章主要介绍是：两幅湿壁画在庞贝古城重见天日。D【主题语境】人与自然一人与环境、人与动植物【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了一项关于大黄蜂的实验研究。研究中发现大黄蜂在研究人员的帮助下习得新技能后，可以将这一新技能传授给其他同伴。这一发现颠覆了一个长久存在的观点：自然界中，人类的学习能力是独一无二的，且人类以此学习能力将自身区别于其他动物。【语块积累】①move the goalposts改变规则/标准