炎德英才大联考·雅礼中学2025届高三月考试卷(一)1英语试题,目前2024-2025英语周报圈已经汇总了炎德英才大联考·雅礼中学2025届高三月考试卷(一)1英语试题的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
1英语试题)
27.C标题判断题。本文前三段主要介绍马斯克的童年,后三段则介绍了他逐步发展起来的企业,故Elon Musk and His Businesses概括最全面、准确。本文是一篇说明文。主要介绍了来自加州大学河滨分校医学院的一项研究,该研究表明表情符号在医学方面有着重要意义。28.D推理判断题。根据第一段中“With the widespread use of smartphones,emojis(表情符号)have become apopular medium for expressing emotions and ideas.”以及下文介绍的表情符号的广泛使用对交流的作用可知,作者在首段提及手机的使用是为了表明表情符号的广泛使用。29.A词义猜测题。根据第三段中“By promoting more effective communication between patients and careproviders,as well as between physicians themselves,an emoji-based language system with a commonagreement of meanings can be developed”,尤其是其中的promoting more effective communication可知,l画线单词bolster与improve同义,意为“改善”。30.C推理判断题。根据第四段中“This is where emojis,which are friendly and widely used,come into playby replacing survey language that can be hard for some patients to understand”可知,Davis教授认为表情符号可以帮助病人更好地完成调查表。3l.D细节理解题。根据末段中“He expresses an interest in partnering researchers whose methodologies areheavily qualitative..”可知,Davis教授想和一些具备高度定性方法论的研究人员合作。本文是一篇说明文。主要介绍了一个名为Ocean-Shot的项目,该项目致力于保护珊瑚礁和整个地球,旨在开展首次大规模珊瑚礁修复的计划。32.A推理判断题。根据第一段中“The Ocean-Shot Project,led by climate scientist Dr Deborah Brosnan,launched in 2021 to develop a 'massive,first-of-its-kind'coral reef restoration initiative in the Caribbeancountry Antigua and Barbuda..”可知,Ocean-Shot项目的目的是恢复珊瑚礁。33.B细节理解题。根据第二段中“We lose more coral reefs in a day that we can restore in a decade”“Ourprogress towards protecting coral reefs-一which ultimately protect us一is too slow.”可知,珊瑚礁很容易丢失,而恢复起来非常困难。34.C细节理解题。根据第三段内容“What sets this project apart from other coral reef restoration projects isits focus-the architecture of the reef itself.While many initiatives prioritize saving the corals,Ocean-ShotProject tacks on the additional focus of developing the base for those corals to grow and thrive."Ocean-Shot项目与其他项目的不同之处在于其关注重点。35.B推理判断题。根据最后一段中“We saw a whole ecosystem start to recognize these reefs as home and justmove right on in.So what it told us is that if we provide the living structure,the ecosystem will respond inreturn”可知,Brosnan的团队的工作已经取得了显著的成功,对于珊瑚礁,并且最终对于人类自身是有重大意义的。本文是一篇说明文。文章介绍了三个如何限制或减少屏幕显示时间的方法。36.A此处需要一个过渡句,前文提到在线时间太多而产生愧疚感,此处用but笔锋一转引出本文的主旨句:我们有一些方法来限制屏幕时间,因此你可以改善你的生活质量。37.D空前句中的device与D项中的devices相呼应,空后句中的this是解题的关键,指代a“Do Not Disturb”setting38.GG项中it指代前一句中的Monitoring this,根据as well可知,该空与前一句都是在说Monitoring this这种做法的好处。39.E所选项应该能作为本段落的主旨句,应该是所列的三个限制屏幕时间的方法之一,因此根据空后内容的说明可知,本段主要介绍如何设置浏览社交媒体应用程序的时间限制。空后句中的The apps指代socialmedia apps。.40.B前文交代了通过社交媒体的小程序来限制屏幕的时间的可行性,此处用祈使句发起倡议“开始更有效地管理屏幕时间吧”,空后一句总结这样做的好处。本文是一篇记叙文。主要讲述了作者曾经在社区幼儿园当助教的经历:有一个笑容十分灿烂的小女孩每次和妈妈分离的时候都会大哭,作者想出了一个办法让她忘记哭泣,并迅速开心起来。4l.A根据下文“who truly loved being in our class and getting to play with the other little kids”可知,小女孩很喜欢待在“我们”班,和其他小朋友一起玩,所以她性格外向(outgoing)。42.D根据下文“loved to be in our classroom”和“cried43 she was being tortured(折磨)”形成对比可知,这是一种奇怪的(strange)情形。43.A这个小女孩既喜欢待在“我们”教室,又哭得好像(asif)受到折磨一样。44.D根据下文可知,作者经常和孩子们玩这个游戏,所以此处指作者有一个喜欢(ejoy)和孩子们在零食时间玩的游戏。45.B作者会走到孩子们面前告诉他们不要笑,如果他们开始笑了,作者会对此评论(comment),即指出来谁要笑了。46.A那个小女孩有着最美的笑容,足以照亮整个教室,她是作者经常与之做这个游戏的孩子之一,仅仅为了看到(see)她的笑容。47.A上文说作者是在和孩子们玩“不要笑”的游戏,所以小女孩用手遮住她的脸,是因为不想输(1os)。【高三月考滚动卷英语(一)参考答案第3页(共4页)】
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