河南省2024-2025学年上学期八年级阶段性学情分析（一）英语试题-2024-2025英语周报圈

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本文从以下几个角度介绍。

④have any common ancestors有任何共同的祖先⑤offensive species入侵物种⑥without major intervention无需重大干预l2.A。推断。根据第二段.creates a similar genetic copy.transplanting DNA from a living adultcell.the animal needs.可知，作者在本段是想告诉我们动物克隆的过程。13.C。推断。根据第三、四段内容可知，渡渡鸟和猛犸象的相似之处在于，它们和自己近亲的基因差异也很大，故即便要克隆它们的杂交物种也找不到相匹配的基因。[干扰项分析]A.Their living cells are hard to preserve..(它们的活体细胞难以保存。)虽然文章提到没有猛犸象和渡渡鸟的活体细胞存在，但这并不是说它们的活体细胞难以保存，而是因为它们已经灭绝，活体细胞不复存在了。B.They share a particular kind of genome.(它们共享某种特定类型的基因组。)文章提到猛犸象和它的近亲基因差异都很大，猛犸象和渡渡鸟属于不同的物种，因此这两者更不会共享某种特定的基因组。D.Neither could be traced to a close relative.(两者都找不到密切的近亲。)文章中指出，猛犸象和亚洲象是近亲，而渡渡鸟的近亲是尼柯巴鸠，这表明两者都能追溯到密切的近亲。14.C。理解词汇。根据第四段.20 million years since the dodo and the Nicobar pigeonGenetic differences.much greater.可推知，渡渡鸟和它拥有相同祖先的尼柯巴鸠基因差别很大，故很“难”成功地创造出一个杂交渡渡鸟。15.D。理解主旨要义。通读全文可知，本文主要是围绕能否成功克隆出渡渡鸟展开的：第二节【主题语境】人与社会一一文学、艺术与体育【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了家长应如何正确支持和培养孩子的运动兴趣，包括了解运动的真正意义、选择适合的开始时间以及如何利用孩子的兴趣激发他们的运动热情。16.E。此空设于段尾，是一个过渡句。对于一些孩子来说，这可能会激发他们成为奥运选手甚至赢得金牌的梦想。作为家长，你如何支持孩子的这种新兴热情呢？下文给出了几条关于如何正确支持和培养孩子的运动兴趣的建议。17.B。此空设于段中，与上文存在递进关系。上文建议家长在观看奥运会时，要关注运动员达到个人最佳状态、克服伤病等时刻，空格处进一步建议家长要关注体现体育精神的时刻。18.A。此空设于段首，是本段的主旨句。本段主要探讨了孩子参与运动的时间问题，尽早开始运动并非是成功的关键。因此，空格处是本段的主旨，即“你不必一开始就太认真。”19.「。此空设于段中，与上文存在解释关系并与下文存在指代关系。空格处解释了“如果他们不这样做可能会更好"的原因，且下句中的t指代此项中的A2015 study。20.D。此空设于段中，与上文存在递进关系。如果你的孩子对奥运会感到兴奋，将其视为培养他们锻炼习惯的机会。本句进一步介绍了一些举措，如“带他们参加俱乐部开放日，尝试一下新运动”。完形填空【主题语境】人与自我一一生活与学习【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。天才少女Dorothy Jean Tillman十八岁就获得了亚利桑那州立大学的博士学位，她认为拥有支持她的家庭是她成功的关键。21.D。根据By age14,Dorothy Jean Tillman.and master's degree.可知，此处指Dorothy小小年纪已取得了惊人的成就。22.B。根据该句的转折关系及下文的Dr.Dorothy Jean Tillman可知，尽管Dorothy已取得了

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