吉林省2024-2025学年名校调研系列卷·八年级第三次月考（H）历史答案-2024-2025英语周报圈

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13.《神童诗》是北宋孩童的启蒙教材，传为宋人汪洗所撰，尤其如其中的“万般皆下品，惟有读书高”“朝为田舍郎，暮登天子堂”“少小须勤学，文章可立身”等，几乎家喻户晓，妇孺皆知，传诵不息，这反映出北宋（）A.治国理念影响社会生活B.科举提高官员文化素质C.政府较为重视文化教育D.理学日渐成为主流思潮14.司马光描述王安石变法开始后的情形：今介甫为政，尽变更祖宗旧法.上至朝廷，下及田野，无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居。材料表明王安石变法（）.达到了富国强兵的目的B.得到了司马光的支持C.触犯了大地主官僚利益D.实施过程中存在不足15.清代著名学者赵翼说：“元太祖本无国号，但称蒙古。世祖至元八年，因刘乘忠奏，始建国号曰‘大元’，取‘大哉乾元（出自《易经》）之义，国号取文义自此始。”下面对取国号为“元”的合理解释是（）A.继承汉唐以来的文化传统B.加强控制地方的现实需要C.继承传统文化的家国情怀大都D.强调统治中原的正统地位16.右图是我国古代某一时期的部分行政区域图，当时管西行省理黑色方块所在区域的机构是（）A.渔阳郡B.中书省河南江北行省C.宜政院D.枢密院二、非选择题（第17题25分，18题-15分，19题12分，共52分）17.安师大附中高一年级同学以“唐朝的创新与开放”为主题开展探究活动，请阅读以下材料，回答问题。（25分）材料一高度发达的隋唐政治文明的出现和形成是诸多历史因素综合作用的产物，...（隋唐）不仅能够兼容并蓄、综采汉魏南北朝以来不同区域、不同族群的制度文化加以融通运用，而且还能在此基础上进行改革创新。.··从而创造出了更为发达、灿烂的文明，其成就因而超迈往古—王小甫、张春海、张彩琴编著《创造与再造：隋唐至明中叶的政治文明》材料二唐朝统一全国后，历“贞观之治”和“开元盛世”，国力强盛，周边民族及亚洲、欧洲等七十多个国家与唐朝建立了友好关系。唐朝统治者认为隋朝灭亡的一大原因在于外交政策的失误，过于“大汉族主义”，因此唐朝采用当时国际上遵循的外交语言，与各国元首亲热地称兄道弟，而且还特别重视民问经贸文化交流，通过不断的民问交流来影响到各国的外交政策倾向，对前来中国的海外商费，采取了不少保护性措施。如《唐律》规定，官员不得无故难外国商旅进入关津，对于“无故留难者，一日主司答四十，十日箸一等，罪止杖一百”。摘编自费文君《从外交政策看唐朝统治者的对外意识》等（1）根据材料一并结合所学，指出唐朝在政治、经济等方面的制度创新，并分别对其进行简要评价。（13分）（2）根据材料二并结合所学，指出唐朝外交活跃的表现并分析其原因。（12分）火第34页

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