文博•河南省2025-2026学年第一学期学情分析试卷（9月）八年级语文答案

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之有？既东村郑，又欲肆其西村，若不闲泰，将马取之？闲秦以利晋，唯君圆之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙成之，乃还。（节选《烛之武退柒师》）材料二：古之善用天下者，必量天下之权而找小诸候之情。量权不布，不知强弱轻重之称。拐情不审，不知隐变化之动静。何谓量权？日：度于大小，谋于众家：称货财有无之数，料人民多少。饶乏有余不足几何：拼地形之险易·获利状害：谋虑状长状短：换君臣之亲疏，收贤收不肖；与宾客之知瑟，获少兴多：观天时之祸福，状吉状凶：诸侯之交，状用敦不用：百姓之心，去就变化，状安款危，款好状增。反们获辩·能知此者，是谓量权。按情者，必以其甚喜之时，往而极其欲也，其有欲也，不能隐其情：必以其甚惧之时、往而板其恶也，其有恶也，不能隐其情。情欲必出其交。感动而不知其变者，乃且错其人，勿与语而更问其所亲，知其所安，夫情变于内者、形见于外。故常必以其见者而知其隐者，此所以谓测深搞情。故计回事者别当电权量说人主则当审坞情虑情欲必出于此。乃可资，乃可践；乃可重，乃可轻：乃可利、乃可害：乃可成、乃可败。其致一也。故虽有先王之道、圣智之谋，非搞情，隐匿无所索之。此谋之大本也，而说之法也。常有事于人，人英能先，先事而生，此最难为。故日：坞情最难守司，言必时有谋感。故观翊飞端动，无不有利害，可以生事。美生事者，几之势也。此情饰言成文章，而后论之也。（选自鬼谷子《描篇》，有别改）[注]①指：接测，街量·主要指对人心理的探测。②量权：对诸侯国实力的比较。③错：同“指”放置。④可贵：使人尊贵。美生事者：大的事端生出米。美·大。几之势也：善于从几无痕连的言行中分析纪对方的心意。10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句.请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂熟，每涂对一处给1分.涂黑超过三处不给分。（3分）11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.秦、普·春秋时的两个国家·材料一中的装伯指当时的染国国君秦穆公。C.“诸侯之交”与丁解牛》臣之所好者道也“两句中的“之”用法不同。D.“人莫能先”与子路、曾皙、再有、公西华侍坐》“莫春者”两句中的“莫“意思相同。12.下列对材料有关内容的概述和分析，不正确的一项是（3分）A.秦军、晋军一同围攻郑国·烛之武在夜晚让人用绳子着从城墙上放下去、然后求见、游说秦伯，可见当时郑国局势的紫张程度。B.烛之武成功地说服了染伯·让秦伯放弃了对郑国的国攻，同时装伯还与郑国结盟，并在离开前专门派人戌守郑国·保障郑国的安全。C.鬼谷子认为，谋士游说君主，要注意衡量诸候国的各种情况，比如财货的多少、地形的险易、君臣的亲疏，明确它们的权势大小。D.在激说对方时，如果对方已经波打动、但脸色神情没有变化，谋士应该思办法追问下去，深人了解对方需求，从而实现游说的目的。【高一语文第6页（共8页）】CX