广西名校高考模拟试卷第一次摸底考试[2026广西名校卷-1]历史试题-2024-2025英语周报圈

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高三年级考试历史遣专人去督管当地漕运。上述现象反映出B.漕运关乎国家安全稳定A.南北经济差距日益扩大C.区域贸易联系日益紧密D.经济重心南移已经完成本试卷满分100分，考试用时75分钟。6.唐代科举考试的荐举成分极重,每当知举官赴贡院之时，台阁近臣就可以直接合法保荐举人,注意事项：这一行为被称为“公荐”。开元时期，洋州刺史赵匡在《举选议》中言：“收人既少，则争第急切，1. 答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂交驰必卿,以求汲引,毁訾同类,用以争先。”由此可见,唐代的荐举制度黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在A巩固了门阀士族的地位号考答题卡上。写在本试卷上无效。B.体现了选官标准的多元化3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。弥C.易加剧官僚腐败与党争4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》上)前六单元。D.促进了社会阶层间的流动一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是7.北宋初年，因原后周旧臣的辞职，中枢出现了权力真空。太祖想拜赵普为相，但按照惯例，皇符合题目要求的。帝发布的诏令，需要宰相副署，方可生效。诏书若无宰相副署，则缺乏合法性。最终，太祖命姓名1.表1所示为先秦诸子文献中描述的周公形象。对此解读合理的是其弟赵光义以同章事的名义副署，才完成对赵普的宰相任命。此事例反映出宋初表 1A.官员选拔任人唯亲B.政府组织结构完善《论语》如有周公之才之美，使骄且吝，其余不足观也已D.权力运行的程序化C.皇帝权力日趋衰落《韩非子》周公旦假为天子七年，成王壮，授之以政，非为天下计也，为其职也8.辽代，有些生于辽政权统治区的汉人以“辽人”身份为荣，反而视宋朝为“绝域”，贬其“衣冠为封《庄子》王季为适，周公杀兄，长幼有序乎？儒者伪辞，墨子兼爱，五纪六位，将有别乎？桔，礼乐为赘疣”，处处为辽“争其胜”。如张郁于清宁三年（1057年）撰写墓志时，便称辽朝[A对于历史人物的评价缺乏统一标准B.诸子借助历史资源宣传本派思想为“圣朝”，视其祖父张守琼所居宋朝为“异邦”。这反映出C.先秦文献记载史实存在明显的错误D.百家争鸣促进了历史研究的发展A.辽代文化发展超过了宋朝B.政治制度决定文化取向2.西汉初年，函谷关是关中原的东大门，武关是连接关中与南阳盆地的陆路枢纽，关（江关）C.中华文明多元一体的进程D.契丹统治获得汉人支持是巴蜀地区进人关中的水路要冲，这些关口的军事长官为领兵的关都尉，政府多派遣酷吏或9.进奉“羡余”是地方政府在额定上供之外，再次向中央进奉财政结余的行为。元代进奉“羡余”重臣子弟担任此职。这一举措旨在成为中央对地方官员进行政绩考核的重要依据：朝廷以升迁方式奖励增羡者和进奉“羡余”的A.加强对匈奴的防御B.维护政治中心的安全地方官员；对于亏欠赋税的地方官员，则给予降处分。据此可推知，元代进奉“羡余”C.保障丝绸之路畅通D.削弱诸侯王国的力量极大改善中央财政收人状况3.董仲舒认为统治者应“深察名号”，天子、诸侯、大夫、士、民这五种社会阶层都要去认同他们自A.易导致地方过度征税的倾向线身的社会阶层与社会地位，君主不仅要去接受他的名号，还要承载名号赋予他本身的道德属C.实现了财政资源的优化配置D.推动了官员考核机制的完善性。董仲舒这一思想10.图1所示为宋代史书所记录的某官员上奏的内容。奏折内容表明宋代A.为封建专制统治进行了辩护B.旨在提升君主的道德修养宋宁宗时期，权知楚州赵伸夫奏请，其下属盐城县冈门堰市因居民日多，“商旅所聚，恶少纵横，C.摒弃了传统儒学的德治主张D.体现了大一统观念的萌发斗讼滋多”，因而建议将县主簿一员省罢，其职责由县尉兼管，同时另外增设西尉一员；“仍乞差武举4.东晋时期，麦、粟等旱地作物逐渐在江南地区获得推广，江南农业从原来比较单一的水田农人，与本县尉通管海道，庶几缓急有以相济”，朝廷予以批准。业，向水陆兼营、稻麦兼济的农业结构转变。同时，适用于旱地的区种法也开始在江南地区出现。这些现象的出现主要得益于图1.北民南迁带来技术B.域外作物的传人A.经济发展促使地方管理调整B.人口流动激化社会矛盾C.南方人口迅速增长D.奖励农耕的政策D.地方政府职能分工细化C.沿海地区战略地位不断提升【高三历史第1页（共6页）】【高三历史第2页（共6页）】

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