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本文通过讲述63岁的Ⅴ alenia努力学习获得硕土学位的故事,告诉我们:活到老,学到老24.A推断题。根据第1段可知, Valencia不仅上学积极,还积极参加课堂讨论,他尊重其他学生的观点,就好像他们都是老师。由此可知, Valencia不仅谦虚而且求知欲强。25.B细节题。根据第2段第3句可知, Valencia希望能从建筑工作中赚到足够的钱,并整理好他的学生贷款文件。因此,他不得不下学期重新申请课程是因为他要先赚学费26.D词义推测题。根据最后一段第2句可知,以 valencia目前的速度,等他拿到所有证书时,他都90岁了。由此可推测, Valencia要拿到学士学位和硕士学位的想法有点不合理7.B推断题。本文通过 Valencia的故事告诉我们:活到老,学到老。

27.(1)①人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,评价一个人价值的大小,主要看他为社会为人民贡献了什么,国家荣誉获得者不计报酬、舍身忘我为人民,实现了有价值的人生。(4分)②价值观对人们认识和改造世界具有重要的导向作用,也是人生的重要向导。我们身边的英雄们都坚持正确价值观的引领,为抗击疫情无私奉献,作出重大贡献。(4分)③价值判断和价值选择有客观的评价标准和依据,国家荣誉获得者能够自觉站在最广大人民的立场上进行正确的价值判断和价值选择,把维护人民的利益作为自己最高的价值追求。(3分)④我们青少年要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质,需要坚定理想信念、坚持正确价值观的引领。(3分)(2)①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对个人成长和社会发展产生深刻影响。3分)②伟大抗疫精神是中华民族精神的丰富和发展,是爱国主义的生动体现,是时代精神的精华,是建设中国特色社会主义文化的重要资源。(3分)③新时代传承和弘扬抗疫精神,有利于为中国特色社会主义文化筑牢理想信念之基,培养担当民族复兴大任的时代新人;(3分)有利于培育践行社会主义核心价值观,增强文化自信。(3分)

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