2022 英语周报 高二 课标 3RJ答案

25.【关键能力】本题结合带电小球在复合场中的运动,考查考生的模型建构能力和分析综合能力【学科素养】本题考查的学科素养是物理观念中的运动与相互作用晛念,科学思维中的科学推理,即考生要能棖据题述小球的运动情况推导出小球所受电场力和重力间的关系,进而求出电场强度、运动时间以及磁场的最小面积。【解题思路】(1)小球的运动轨迹如图所示A点与B点的速度大小相同,根据机械能守恒定律,有E1qOA=mgOB(1分)又OB=3OA解得E1=mg(2分)由小球在第一象限的磁场区域内做圆周运动可知E2q=mg(1分)解得E2=(1分(2)小球在第二象限中的运动有 Ve sin6=tn-gr1(1分)解得1=元(1分)在第一象限的磁场区域中运动有mB=n(1分小球在磁场中运动的周期T=2m=2m(1分)由几何关系可知小球在磁场中速度的偏转角a=可(1分)所以小球在磁场中的运动时间2=1r=m(1分)小球离开磁场后在第一象限做匀速直线运动,位移d=OBcs-r(1分)义OB=504=5E(分)离开磁场后到经过OM时的运动时间=20=16g2-9(分)小球从A点出发到经过OM时所用的时间6 -2(8 33)t=t1 t2 t3)m2qB(2分)(3)由小球的运动轨迹可知,磁场区域的最小面积就是矩形BCDE的面积由几何知识可知BC=2rin9(1分),CD=r(1-cos)(1分所以最小面积S。= BC x CD=(2-1)m(2分)图思维导图》在屯场力和重力结合几何知求出电场强度查选想大向,在磁体用场中物运拉时间和

21.参考答案A考查目标本题考查实事求是、整体与部分的有关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。◎思路点拨漫画中“准时下班”之人没有看到自己和其他人组成了一个相互联系的有机整体,讽刺了日常生活中只从局部发、不顾及整体的现象,也讽刺了没有从整体实际出发的教条主义现象,①③符合题意。漫画没有体现唯意志主义和结构优化的题,②④不符合题意

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