2022英语周报五年级26册答案

40.【解析】本题以全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会为背景,考查意识能动作用、社会主义核心价值观等知识,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。第(1)间,首先要明确指出意识能动作用原理的内容,即意识是对物质的能动反映,对物质具有能动的反作用;然后结合材料进行分析,指出抗战精神是正确的意识,是实现中国梦的强大精神动力最后再指出弘扬抗疫精神的意义,即激励中国人民克服艰难险阻,为实现中国梦而奋斗。第(2)问,要首先指明社会主义核心价值观的特点,然后结合材料信息从弘扬抗疫精神是践行社会主义核心价值观的具体表现、有利于增强社会主义核心价值观的生命力凝聚力感召力,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行等方面进行分析。第(3)问,属于开放性试题,只要言之有理即可【参考答案】(1)意识是对物质的能动反映,对物质具有能动的反作用,正确意识能促进客观事物的发展,错误意识则会阻碍客观事物的发展。(4分)伟大抗疫精神是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵,成为中华民族最可宝贵的精神财富;(4分)弘扬伟大抗疫精神,有利于激发全国人民强大的奋进力量,激励全国人民为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴不断奋斗。(4分)(如从意识调节人的生理活动方面作答可酌情给分)(2)①社会主义核心价值观凝结着全体人民的共同价值追求,是当代中国精神的集中体现。(4分)②弘扬伟大抗疫精神,有利于引导人们坚定爱国、敬业、诚信、友善的价值追求,是培育和践行社会主义核心价值观的具体表现。(3分③弘扬伟大抗疫精神,把个人的生命体验与家国命运紧密相连,有利于增强社会主义核心价值观的生命力、凝聚力、感召力,使社会主义核心价值观内化于心,外化于行。(3分(3)弘扬抗疫精神,勇于砥砺奋斗:彰显青年担当,贡献青春力量。(每点2分,共4分

13.解:(1)由几何关系可知,斜坡AB的倾角为37°(1分),由动能定理有mgh- umgcos30°h-R(1-cos37°sin37°2m(1分)在小球P与Q碰撞前瞬间对小球P受力分析FN-mg=m。(1分),由牛顿第三定律有F压=FN(1分),解得F压=3mg(1分);(2)小球P、Q碰撞过程满足动量守恒有m=m1 m'v2(1分),能量关系有△E=2m-2m2-2m(1分),由题意有△E=×m,g小球P离开圆弧后做平抛运动,当它落到斜面上时有tana(1分)363它在斜面上的位移s1=-.(1分)SIna小球Q离开圆弧后做平抛运动,当它落到斜面上时有tano2g2(1分),【琢名教育·2022届普通高中教育教学质量监测考试·物理答案第3页(共5页)它在斜面上的位移s2=-.(1分)Ino由题意有”=,解得m′=m(1分)

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