【语篇导读】本文是一篇说明文。在学校吃午餐的孩子们往往因为排队等原因导致坐下来吃饭的时间很短,从而导致了他们很少吃蔬菜水果这些营养食物。本文通过研究调查建议学校延长午餐时间,这样有利于孩子们的身心发展。32.B【解析】细节理解题。根据第二段,尤其是 But ifthere's not enough time, those items suffer, and theytend to be fruits and vegetables可知,孩子们吃蔬菜水果太少,是因为他们的午餐时间不够。故选B33.A【解析】词义猜测题。根据前一句可知,各地区学校可根据自己情况设定午餐时间。比如,有些学校可以设定比该地区授权的午餐时间更长一些。因此,画线词此处为“设定;执行”的意思。34.C【解析】段落大意题。根据最后一段 Prescottnotes that longer lunch time can also haeffects for children DA K That indicates other positiveoutcomes may come from longer lunch breaks as well F]知,本段主要叙述实施更长的午餐时间还有很多其他方面的益处。35.D【解析】主旨大意题。在学校吃午餐的孩子们往往因为排队等原因导致坐下来吃饭的时间很短从而导致了他们很少吃蔬菜水果这些营养食物。本文通过研究调查建议学校延长午餐时间,这样有利于孩子们的身心发展。故最佳标题为D项
34.(1)ABD(5分)解析:由乙图知周期T=10s,A正确;甲图可知波长A=8m,质点a处于正向最大位移处,振幅A=10cm,质点b处于平衡位置下方。周期T=10s,质点b沿一y方向运动,由波的形成原因可知波沿x轴正方向传播,C项错误;由v=/T=0.8m/s.B选项正确;质点振动的路程x=4A×t/T=80cm=0.8m,D项正确;发生明显的衍射现象条件是障碍物或孔的尺寸比波长小或相差不多,E项错误。AB(2)解:①作出光路如图,光线经反射后到达介质与空气的界面时,出射角=i,由折射定律可得r=r折射光线PQ与入射光线DC平行,则∠POA=∠COA=a,i=60°,折射角r=30°,折射率nsInt√3(3分)sInr光从C射入到射出通过的路程是s=4Rc0s30°(1分),光在介质中传播速度v=、再,(2分)则该光从C射入到射出的总时间1=5=5(分)②由n=sinC可知,sinC=y2(2分)由图知0=r=30
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