2022高一课标综合英语周报答案

作者:网络 来源: 2022-07-01   阅读:

C(A项、“中国古代的神话传说都是赞颂∵勇”的仙粮据原文”盘古开天、女娲炼石、愚公移山、大禹治水这些言说先民心志的神话传说都包含着珍男”的崇仰和赞颂”可知是这些列

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C(A项、“中国古代的神话传说都是赞颂∵勇”的仙粮据原文”盘古开天、女娲炼石、愚公移山、大禹治水这些言说先民心志的神话传说都包含着珍男”的崇仰和赞颂”可知是这些列举的神话传说中都包含了对勇”的赞颂。B项“受到道义的感就会生无畏的气概”错误根据原文”勇者的无畏气概,产生于道义的感”可知道义的感召是心条用非充分条件。且“不论任何情形都能勇往直前、一无所惧”也错误根据原文“如果自己的行购要王吃的”这个假设性前提可知,并非不论任何情形都可以勇往直前。D项,“外在的困境成就了明以稂据原文闲境本身不能成就勇上,真正成就勇上的,是人们面对困境时的修为和态度”可知。)2.C(C项涉及原文内容在文章第五段,对大子困陈、蔡之间,子贡要铭记不幸。而孔子视之为“幸”。原文的意思是:孔子认为危机是成就英勇人格的外在条件,因此视危机为幸运。而非选项中的“孔子冇临危不惧的沉着静气”。)3.A(A项,李门写的是侠客的高超武艺这种勇敢不属于理性之勇。B项,林则徐强调不趋福避祸的前提是有利于国家,这是符合理性之勇的。C项,孔子的话强调不与蛮勇之人共事,强调要有所惧,有所谋。这也是种理性之勇。D项,孟子的话意思是,可以死,也可以不死,如果在可以不死的情况下盲目赴死,就会伤害“勇”德。这句话也强调了理性之勇。4文章采用的是层递式结构思路。(1分)一至二段闸释“勇“涵。(1分)三至四段分析“勇”的行为特点:有锐气,也有静气。(1分)五至六段阐述“勇”的培等了(Y分)5.①勇者不惧,明者之勇,是大明,大明之勇,在于叫遵师义为前提。勇者在道义的感召下能够不惧艰险甚至不惧辆牲。②勇者不惧是“无惧”与“有”的统。一方面,从大义、大局的角度出发要藐视一切困难、无惧任何挑战:从具体行事的角度出袋明不敬畏描小心另一方面,在道义感召下不棋外在艰险但却时常忧惧道之不行、义之不彩分少者不惧,还指勇者应是理性的勇中有怯,勇中有思,深明大义,能够作出进退选择。(每点2

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21.B【解析】句意:我组织这次诊疗“预约”已经好几个月了。联系上文 at the dentist’l。22D【解析】句意:我“核实”了两次,前一天还打了电话,目的是为了确保有关文件准备好B【解析】前面再三确认,后面却说iwsn’tready,这是“转折”关系24.D【解析】句意:值班女士对我讲的却一无所知”。 had no idea等于didn' t know。25.A【解析】句意:我感到血直往外涌,意思是极了。26.B【解析】句意:我没有“吼”她,也没有骂27.A【解析】句意:但我对她讲话的方式不我的语气是如此的“粗鲁无礼”。28.D【解析】句意:我居高临下地对她讲话就好像她是个“无能的”小孩29.A【解析】句意整个时间她都微笑着,对我态度友好”。30.B【解析】句意:当一切最终“解决”时,我才友好起来1D【解析】句意:我坐在候诊室,“反思”整个事情。32.C【解析】句意:我想:我怎样才能把这个事进行改善”。33.B【解析】句意:我怎样才能转变这种“情况”。34A【解析】句意:我可以给她一块巧克力,但这个事所需要的“远远不止”是巧克力。35.C【解析】句意:这个事需要一次诚心的“道歉”。36D【解析】句意:我要为对她讲话的“方式”不好而致歉。 the way后接定语从句。37D【解析】句意:我告诉她这是我的错。38C【解析】句意:上帝帮助我成为那样的女人个微笑着、肯迅速“原谅”的人。39A【解析】句意:我并非每次都能弄好,弄不好时我会粗鲁无礼。每当这时,我“总是”为这种事憎恨我自己。40.B【解析】句意我不再是那样无礼的人了,但是我还要继续成长,继续“学习”

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