英语周报2022高一3答案

作者:网络 来源: 2022-07-18   阅读:

【语篇类型】记叙文【主题语境】人与自我一一家庭生活【文章大意】作者的女儿在学校里遇到同学不友善的对待,作者很生气,而小女儿的一番话让作者受教颇深,她意识到父母与孩

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【语篇类型】记叙文【主题语境】人与自我一一家庭生活【文章大意】作者的女儿在学校里遇到同学不友善的对待,作者很生气,而小女儿的一番话让作者受教颇深,她意识到父母与孩子之间可教学相长,孩子也能成为父母的老师。4.D【关键能力】考查理解具体信息的能力【解题思路】根据第一段的" I said, more bothered than Abby"Ishe says any more rude things to you, I'll go to your teacher and makesurenever in a situation where you have to sit next to her again"可知,作者的女儿Abby在学校里被一个同学不友善对待,这让作者感到生气5.D【关键能力】考查推理判断的能力【解題思路】结合语境和第二段的" i was working hard to wearMother'sHat’,the‘hat’ certainly didnt make me right"可知," Mother'sHat"指代作者作为母亲的这一身份,她提到" Mother'sIat"是为了表达虽然白己努力想做好一个母亲该做的,起到应有的作用,但并没有能够做好,故选D项。6.c【关键能力】考查推理判断的能力。【解题思路】根据第二段的" In fHet, I wanted to pull that hat ovd hide. On the other hand, it did comfort and surpriseforcing a half smile"可知,听到 Allyson的话后,作者想要用"帽子遮住自己的脸,但另一方面又觉得安慰和惊讶,最后勉强笑笑,即她感到尴尬,但又觉得欣慰7.B【关键能力】考查推理判断的能力。【解题思路】根据文中作者和女儿的故事,以及第二段的" I didntexpect to become a student"和最后一段的" as well as a lessonsometimes our children have great lessons to teach us, if we only listen可知,这一故事表明孩子们也能当家长的老师故选B项。易错点拨》本题易误选D项。文章第二段提到了" MaybeAbby is supposed to be that girls friend so that she can bear herMaybe Abby can let that girl see forgiveness and goodness throughher",这一内容是作者小女儿的观点,是让作者受教的内容,且文中并未说明i的结果,故可推除D。

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1(爸暴⑨B什么@命题人考查的是考生理解和分析文章内容的能力。么考QA项,“中国传统文化……稳定不可变”错误,由文中“清末以来,中国社会面临三千年未有之变局,中国文化也同样而临三千年未有之变局”“丰富多样性保证了中国传统文化中各家各派在竞争中不断实现自我更新、自我变化,以此促进生命力的旺盛发展”等可知中国传统文化有变化。C项,“直接引发”于文无据;“有识之上从文化层面”与文中表述不符,文中是“从器物制度到文化层面”。原文相关信息为“清末的有识之士从器物、制度到文化层面对屮国传统做了全面的反思,及至新文化运动,在思想领域形成了与传统文化做仝面割断的激进判断”。D项,“体现出本质上的差异”错误,原文相关信息为“在相对封闭的坏境中,不同民族的发展展现了不同的特色然而这种差异不是本质上的差异,而是表现方式的差异”;“必然会展现”,“必然会”是将来时,文中的“展现了”是完成时,时态不一致么解解答论述类文本阅读“理解和分析”题,应有序进行①找原文,寻对应。找出各选项在原文中的对应部分。②作比较,细甄别。将选项内容与原文仔细甄别辨别转述时是否有差异。⑤辨箭误,定答案。2(苦⑨A⑤什么命题人考查的是考生分析论点、论据和论证方法的能力。么考●A项,“论述了儒家文化在中国传统文化中的作用”错文章最后段提到儒家文化,但并非强调儒家文化在中传统文化中的作用,原文相关信息为“今天人们回头看传统文化,就不能仅仅看到儒家文化,而是要看到中国传统文化的丰富多样性”〔⑨什么命命题人考查的是考生分析概括作者在文中的观点态度的能力么考C项,“一定不能强调”的表述曲解文意,由原文相关倍息“我们往往过于强调中西之別,强调中国文化的独特性”可知,作者不赞成“过于强调”,但不是否认“强调”。

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