2018-2022英语周报高二课标39答案

17.A【解析】追根溯源:追溯事物发生的根源。追根究底:追究底细,一般指追究事情的缘由。文段中指追溯历史,用“追根溯源”更恰当。淋漓尽致:形容文章或说话表达得非常充分、透彻;也可形容非常痛快。浓墨重彩:用浓重的墨汁和颜色来描绘,形容着力描写。“浓墨重彩”不能作补语,故“淋漓尽致”更恰当。独树一帜:比喻独闯一条路子,自成一家。独辟蹊径:比喻独创出新风格或新方法。文段中强调京绣”绣种独特,自成一家,用“独树一帜”更恰当。吉祥如意:吉利祥瑞,如意称心。万事如意:一切都符合心意,很顺利。根据前文“吉祥八宝”,此处用“吉祥如意”更符合文意。18.C【解析】原句语病有三:①““宫廷绣’就是绣品”搭配不当;②“辽代因为在燕京”语序不当;③用于……之用”重复赘余。据此排除A、B、D项19.A【解析】本段文字突出“京绣”这一主体,不宜用被动句,排除B项;“是中华传统刺绣艺术集大成者”缺少主语,与上句衔接不紧凑,排除C项;“作为中华传统刺绣艺术集大成者”虽与前句“作为‘京作’特色宫廷艺术的代表”衔接,但又造成“吸收了全国各地绣法之精华”主语残缺排除D项

22.【写作指导英雄精神就是民族精神,如何评价英雄,如何看待英烈,反映的是核心价值观,体现的是时代的精气神。对光辉历史的铭记、对英烈的怀念和崇敬,是我们砥砺前行中强有力的鼓舞、鞭策和激励,也是我们义不容辞的责任和使命。题目给了三则材料,三则材料层次感强,角度多元。第一则讲述了四川凉山灭火英雄的故事,告诉我们要铭记英雄致敬英雄;第二则借郁达夫的话告诉我们应当敬重爱惜英雄;第三则说明英雄对一个民族的重要性,三则材料的核心是;如何看待(对待)英雄、英雄精神?写作上,可以从以下角度展开第一,从是什么的角度思考:什么人是英雄?英单精神的内涵是什么?国班当头挺身而出;见义勇为舍己救人;为弱者发声;艰苦奋斗攻克科技难题;精益求精铸造大国重器;坚守平凡岗位几十年如一日;冲锋在前杀敌报国马革裹尸;坚守正道宁死不屈;忧国优民心系天下;扶贫济图声援弱者…这些都是英雄。英雄精神是“精忠报国”的爱国精神;是“砍头不要紧只要主义真”的信仰精神;是“死在戈壁滩埋在青山头”的奉献精神;是“卧薪尝胆”的奋斗精神;是精益求精追求卓越的工匠精神:是挺身而出见义勇为的无提精神:是舍我其谁义不容辞的担当精神:是赤诚专一不忘初心的实干精神…第二,从为什么的角度思考:我们为什么需要英雄?(英雄精神的价值与意义)比如:榜样的力量;模范的引领;个人成长的需要;家国发展的需要……特别要写现实的针对性。针对现实中的丧文化“佛系青年宅”“娘”“历史虚无主义“娱乐化”“精致的利己主义”“功利浮躁”等,中国正处于社会转型时期,一些人的精神世界会出现迷茫,一些道德滑坡、价值失范现象可能凸显,一些青少年对审美、对精神气质的追求可能偏离正轨。越是这样的时候,越需要我们营造好、弘扬好英雄精神。对个人来说,以英雄为偶像,是思想净化精神补钙的过程。对一个社会来说,以英雄为偶像,是激浊扬清净化风尚的需要。对子一个国家来说,以英雄为偶像是战胜险阻实现梦想的动力。第三,从怎么办的角度思考:如何看待英雄,如何评价英雄?一个有希望的民族不能没有英雄。一个有前途的国家,不能没有先锋。在新的时代,我们要崇尚英雄,传承英雄精神;致敬英雄为英雄正名;追随英雄让英雄情怀成为时代的主旋律;尊重英雄铭记英雄,不能让英雄流血又流泪。

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