19.(1)①立足实践,在实践中推动传统中医药文化创新,满足人民群众需要。(3分)②对传统中医药文化进行批判继承,推陈出新,革故鼎新,丰富传统中医药文化理论体系。(3分)③面向世界,博采众长,借鉴西医有益的经验。(2分)④进行传播手段创新,扩大中医药文化的影响力。(2分)(2)答案示例:①加强中医药人才培养。②在人民群众中推广使用中医药。③向人民群众普及中医药知识。(每条2分,任答两条即可得4分。只要围绕满足人民群众中医药需求组织答案都可得分)
答案】D【解析】【分析】毒性弥漫性甲状腺肿患者血清中有促甲状腺激素受体的抗体,此抗体具有和促甲状腺激素相类似的生理作用,可以与促甲状腺激素竞争性地与促甲状腺激素的受体结合,并促进甲状腺分泌甲状腺激素,时患者的甲状腺激素高于正常人。【详解】A、患者耗氧水平高于正常人,A错误;B、患者表现甲状腺功能亢进的症状,B错误;C、促甲状腺激素受体分布在甲状腺细胞表面,C错误;D、患者的甲状腺激素高于正常人,通过负反馈调节使促甲状腺激素分泌低于正常人,D正确故选D。【点睛】本题主要考查甲状腺激素的分泌与调节,意在强化学生对甲状腺激素分泌的相关知识的理解与运用,题目难度中等
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